【精选】小乌龟三年级作文汇总5篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小乌龟三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小乌龟三年级作文 篇1
我养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它，所以我仔细地观察了它。它身长5厘米，宽约3厘米，它有4只脚，每只脚上有5个脚趾。它的龟壳很大，呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小，这么说吧，壳像大玉盘，乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已，没有多大。乌龟的眼睛闭上时，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可爱！睁开时眼珠黑乎乎的，还没有一粒芝麻大呢！我养了几个星期后，才知道养的是一只母的，因为母的底板是凹进去的，花纹较多。乌龟的龟壳中间一条线是凸起的，叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹，所以我把它取个名叫小足球，这个名字很有个性吧！我还发现，乌龟有一个特点，乌龟的颈子两边有一个红斑，每当我碰到它那里时，他立刻缩进壳里去了，所以我觉得这里是它最敏感的部位了。更有趣的是，妈妈培养小乌龟的音乐感，就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子，小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动；我弹枯燥的曲调，它呆在那里不动；最后，我弹优美的乐曲，它竟然睡着了！我就想象它陶醉在了音乐中。多可爱的小乌龟呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
小乌龟三年级作文 篇2
我家养了一只小乌龟，它给他取了个名字，叫“小绿”。小乌龟跟鸡蛋差不多大，它的壳是绿色的，上面还有菱形的花纹，它的头是绿色的，还有一条又短又细的小尾巴，非常可爱！
我的小绿，跟所有的小乌龟一样，最爱吃的，当然是肉了，不过因为它的嘴很小，所以我每次都给它吃切的细细的肉末。
我给它喂食物的`时候，它就会把头缩回去，过了一会儿，它又探出小脑袋，想找到食物。然后，我把食物扔到水里，它竟然一下子捕捉到了，就头一伸，一口把食物吃掉了。呵呵，谁说乌龟的动作慢？瞧它灵敏着呢，是吧！到了后来，他似乎熟悉了我喂食的特点，只要我把手一伸去，它就主动把头探过来寻找食物。真是个“贪吃小鬼”！
有一次，我逗它玩儿。我把它放在手上，它似乎和我熟悉了，也不害怕，伸出头和四肢，努力地往外爬。把我的手心，划得直痒痒。不过，它半天也没爬动。过了一会儿，它爬累了，就趴在我手上休息，两只小眼睛睁得鼓鼓的，好像在看等会儿往哪条路走最近……我心疼了，最后就把它小心翼翼地放回了水缸里。它一下子头也不回地往水下爬去，享受它的清凉地去了。
我还发现，到了天热的时候，小乌龟总是把四只脚张开趴在水缸角上，到了睡觉的时候，它就会缩成一个壳，静静地休息……
总之，我的小乌龟可爱极了。我非常喜欢它——我的小绿！
小乌龟三年级作文 篇3
在我家的鱼缸里养着一只小乌龟,它是去年舅舅送给我的。我给它取了一个名字：“贝贝”。
“贝贝”十分惹人喜爱。它长着三角形的脑袋，脑袋上还有一双紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那椭圆形的身体上长一个好似古代士兵盔甲的壳，好像它每爬一步都要费许多力气似的。
“贝贝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不顺心的事，一到家就垂头丧气的坐在了沙发上。“贝贝”仿佛看出了我那不愉快的心思，用两只小眼睛瞅着我，好像在对我说：“小主人，想开一点嘛，人生总会遇到一些不顺心的事情，你总把烦恼放在你的身边，那你就没有快乐的时候了。”我明白了“贝贝”的心意，对它说：“‘贝贝’，你真是我的知心朋友。”打那以后，我就很少为“烦恼”这两个字眼发愁过。
“贝贝”是我的“小小监督员”。在一个春天的下午，我没有写完作业就和“贝贝”“玩，“贝贝”好像看见了我那还没写完的作业，不但没和我玩，还用一种火辣辣的眼光看着我，我见了，急忙回到书桌旁，认真地写起作业来。
可是“贝贝”没有一直留在我的身边。前几个月，妈妈把“贝贝”送给了我的弟弟。我难过了好久，“贝贝”，你等着，只要我有时间，就一定会来看你的！
小乌龟三年级作文 篇4
我的小乌龟性格十分古怪。说它老实吧，它有时确实很老实。它整天趴在被烤得冷热合适的鹅卵石上睡大觉。我说的什么话它总是左耳朵进，右耳朵出。根本没把我说的话放在心上。不予于理睬，继续睡自己的觉。可是，它要决定“出走”——离开盆子玩玩，它就12个小时之内不可能回到盆子里。爬来爬去，好像在和我玩捉迷藏似的。因为它不是很大，所以，我次次找它，都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出来，我找10遍也没有用。说它贪玩吧！的确是呀，要不它才不和我玩捉迷藏呢！
它要是高兴，比谁都“赖皮”。有一次我在它高兴的时候，轻轻把它放在床上，我没有注意到它已经偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬，可不知道它爬一下，勾一下。我正要把它拿回盆里时，发现它变“重”了。我一看，原来它用小爪子勾住被子了。我想：它可真是一只小“赖皮龟”呀！假如它不高兴，无论给它多么好吃的，它也一动不动。
小乌龟吃饭时才有趣呢！我们给它了一条活鱼和一条活虾米。小虾米看出了小乌龟想吃它，躲得远远的。小鱼才不知道呢！结果一口就被小乌龟吃掉了。小乌龟也想吃掉小虾米。于是，它躲在一块石头后边。小虾米以为小乌龟爬走了，便游到了小乌龟的藏身之处。谁知，小乌龟又悄悄地爬到小虾米边上一口吃掉了小虾米。此时，小乌龟洋洋得，好像在说：“看！我多聪明！”
我很喜欢它。它给我的课余生活带来了快乐！
小乌龟三年级作文 篇5
乌龟是我最喜爱的一种动物。
寒假期间，舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光发亮，像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣＇＇上有十几个近似六角形的格子，很像棋盘。
咦，小乌龟怎么没有头呢？为了弄清小乌龟的头到底是什么模样，我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上，乌龟像是察觉到什么似的，忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的，皮肤是灰绿色的。
它四下张望，见没有动静，就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来，身子稍微抬起，向前移动。接着，又用前面的右腿和后面的左腿伸出来，又向前移动了一步，乌龟一步一步地向前爬，走过的地方留下了两道水痕，样子真有趣。
我问舅舅：“舅舅，假如乌龟遇到了危险怎么办呢？＇＇舅舅并没有回答我的问题，而是说：“你可以自己做实验。＇＇于是，我拿来一根筷子在乌龟的壳上敲了几下，乌龟像发现了什么似的，把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的壳里，以防止敌人的入侵。哦，我明白了：乌龟背上的壳虽然很笨重，但它却能保护自己，避免灾难。
望着这小生命，我不禁想起了<>，心中不由得对乌龟增生了几分敬意，更佩服它那认准目标，锲而不舍，就一定能达到目的的精神。
