五年级的童年作文

时间:2024-02-15 13:33:49
精选五年级的童年作文合集7篇

精选五年级的童年作文合集7篇

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级的童年作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的童年作文 篇1

在我很小的时候,爸妈就去深圳打工了。我和爷爷奶奶一起生活在安徽的乡下。有一年,爸妈回家时,带回一条小花狗。说,有这条可爱的小狗陪着我,我从此不会孤单了。我现在才知道,社会上有种说法,叫我们的爷爷奶奶为留守老人,称我这类小孩子为留守儿童。

当初,我看到这条小花狗,的确很喜欢。在它的背上,有一圈象小凳子一样宽的棕色的毛,其余全是雪白的,看起来象是在背上特意安装了一个“狗鞍”,就为了让我坐上去玩耍。但我一次也没有真正坐过。因为,当我想要坐上去时,它就麻溜地趴在地上,一动不动,更别说驮着我满地跑了。

在它的脸上,从额头沿着双眼的中间部位,有一指宽的白色的毛,延伸到它的鼻子附近,又渐渐开叉,分向两边,一直到它的左右嘴唇,像一个倒立的“丫”字,形似“弹弓”;不错,那个时候,我就常常对着小花狗说,弹弓弹弓!叫了好多次,爷爷后来才明白我的意思,常灿烂地笑着摸我的头,说,我的孙儿真聪明!

“弹弓”这名字只是我的想象而发挥的,因为它身上棕白相间,所以,爷爷给它取名叫“花花”。

花花最开始,并不喜欢我,因为,我有好几次不开心的时候,就踢它。但我每次从幼儿园回来,它又摇头摆尾地迎接我,但是也不敢靠近我,生怕我不知何时又要踢它。

当花花喜欢我的时候,还是爷爷帮的忙呢!平时,爷爷奶奶把吃剩下的骨头会收集在一起,留着让我分给花花吃,把这份人情让给我。我吃的糖和糕点,爷爷也叫我丢一些给花花,不要舍不得。爷爷常说,吃完了,爷爷再给你买去!于是,肉骨头、糖和糕点,成全了我和花花的友谊。

有一次,我吃着肉包子,故意不给它。它就坐在我面前,双眼望着我的嘴,再望一望地面,哪怕掉下一点肉馅或是面屑,它都赶忙跑过来,伸出长长的舌头,美美地吃了。然后,又望着我的嘴。如果半天都没有掉一点点什么,它还要哼一声,过一会,再哼一声,好象在说:“我也要吃!”于是,我就顺手丢一点给它。要是看到我手上什么也没有,它就会绕着我转一圈或两圈,象是做最后的寻找,然后,找个墙根,睡觉去。

有一回,爷爷刚吃完饭也来了兴致,惬意地抽着烟。顺手丢给花花两个吃剩的鸡骨头。等花花吃完时,刚好爷爷的烟也抽完了,花花正抬头望着爷爷呢!爷爷不经意地把烟蒂丢到了地上,花花又当成美食,赶忙去抢,哪知道那东西会这么烫呢?于是,它就立即吐出来,连连摆头,跑得远远的,又回过头惊恐地望着烟蒂发呆。从此,凡是爷爷丢的骨头,它都会先谨慎地嗅一嗅,然后再确认要不要吃。而对于我丢的食物,充满着百分之百的信任,你说,这友谊还不深吗?

花花最兴奋的时光,要算是爷爷带我们一起去上街的日子。这个时候,爷爷是去邮局取爸爸的汇款。每当看到爷爷拿着挎包的时候,它好象也预测到爷爷是上街去,并且,还会给它买很多好吃的东西。这个时候,它紧跟着爷爷的脚后跟,爷爷走到哪,它跟到哪。生怕离远了,爷爷会跑掉似的。当爷爷带着我出门后,它跑得可欢了,象离弦的箭,远远地冲到前面去,然后,回过头来,看着我俩。凡是看到有树,它就要到树根那里去撒尿。我问爷爷,花花怎么有这么多的尿啊。爷爷笑着说,那是花花怕迷了路,去撒尿做记号。回来时,它闻到自己的尿味,就能顺利地找到家的。

我又说,那不是有我们带着吗?我们也不会迷路的呀!

万一你不要它了呢?就算你不带着它,它也能回家的。爷爷这样解释。

后来,有一次也是爷爷带着我们上街,到了街上,就下起了雨。爷爷一时跑邮局,一时又到商场避雨,一时又到菜场,不知什么时候,没有看到花花跟着我们。我拽着爷爷,一定要去找花花。找了两条街道后,爷爷突然说,不用找了,花花会回家的。镇上这么多街道,又这么多人,也真的不好找,我也不再坚持了。

后来,我和爷爷回到了家。奶奶见我们迟迟到家,说,花花早就回来了呢,还睡了一觉!你们跑哪里去玩了呢?看来,奶奶不如爷爷懂花花。

如今,我长大了,来到父母的身边,在深圳念书,花花还留在家乡陪着爷爷奶奶。但我还是喜爱小动物,我还常常梦到花花呢!

五年级的童年作文 篇2

童年是快乐的。在童年里有许多事情是值得回忆的,那下面就请听听我的快乐的童年。

那是一个炎热的夏天,我在家里闲着没事干,看着小伙伴们在河里快乐地游泳,心里很羡慕,于是我决定学游泳。 听别人说学游泳很困难,一不小心就会被水呛着。这时我心里出现了恐惧感,恐惧感使我胆战心惊,但看到水平如镜的河面,心想:我还是一个男子汉呢,有什么好怕的呢?我的恐惧感一下子就消失得无影无踪。

我来到了码头边,穿着游泳衣,大无畏地跳到河里。在水里,我不像别人游得那么轻松自在,我很费劲,好像手和脚都和我对着干似的,不听指挥,我往东,它偏偏往西。不一会儿,我也能像别人那样在水中游来游去。我决定把游泳衣脱一下来,改用双手死死地拽着游泳衣,生怕喝水呛着。一开始,我还是像以前那样来回自如。但是过了一会儿,感觉很费力。由于心里紧张,我的手松了一下,谁知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外,我一连喝了几口河水,呛得我嗷嗷直叫。不知什么时候,我的手里抓住了游泳衣,我这才得救。望着平静而又危险的河,我不能“望河兴叹”我决定继续游,直到学会了为止。就在这时,我想到了一个绝妙的方法。就是用手拽着船游来游去。果然,这个办法非常有效,让我在短时间内学会了游泳。

虽然这次游泳好几次被呛着了,但我尝到了成功的喜悦。“坚持,坚持,再坚持”,这七个大字一直在我脑海里浮现着。

五年级的童年作文 篇3

我在七岁那年就发现了有关植物生长必须要具备的东西,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会和周围的窃窃私语吧!你愿意这样就这样吧,反正也没有人说你。我可跟你不同,事情虽然过去四年了,却让我记忆犹新。

我小时候十分喜欢种花,每天夜里做梦我都在种。我对种花是那样迷恋,只要在花上洒几把清凉的水,把土地松一松,就能让它在几个星期里生长发芽,长出又小又嫩的茎。后来我甚至希望能把它培养得像大自然里的小花。在清澈的小溪边,在又嫩又绿的草地上,在小树丛中,只要见到花,我都会停下脚步想象着它们是在怎样的情况下发芽的。我的身子是那样轻松,可以随心所欲,从来不把它当做负担,凭着我认真负责的意志和积极向上的精神,似乎想怎么样就怎么样。

我小时候以为在伙伴当中只有我一个人具有梦中种花的“最高级”本领,可是,我一连问了几个小朋友,但她们都说自己也这样。所以,我们几个决定去见课外班的老师,让她来解答这个问题。

“梦中种花,说明你在长身体呀!”老师说。

“为什么只有晚上睡觉才长呢?”

“白天你们太淘气,妨碍细胞生长。到了晚上细胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到现实中,问老师,“植物生长到底需要什么呢?”

老师想了一会儿,似乎知道了答案,但却装出不知道的样子说:“总是问,总是问,你这孩子!这是高年级的问题,你这么小知道干嘛?”

我们哑口无言。回到教室,伙伴对我说:“高年级离我们是那样遥远,不如算了吧!”可是,有种无形的力量把我勾住了,最终我还是确定再研究。

我找来两个一样的盒子,在里面分别放了三粒同样大小、质量、形状的花种。一个盒子里放了土,一个盒子则什么也不放。浇水的时候,两个盒子浇同样的水。没过几天,两个盒子的种子都发芽了。我明白了,植物发芽不一定需要土。

就这样,我一连做了4个对比实验。得出了一个结论:植物(花)发芽一定需要水、空气和温度。我的发现竟是如此明了。我为此感到格外高兴。我想,大概没有人知道这个道理。

又过了三年,我上了四年级。老师开始给我们上科学课。男老师一本正经,板着面孔讲起了植物生长必需要什么,什么的时候,教室里出奇的静,就只有老师的声音。我想到了自己三年前的发现,不禁跟同桌小心地“讨论”起这件有趣的事。老师看到我在窃窃私语,就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥!请你来回答我刚才的问题。”

“老师,我……我不会……”

教室里顿时笑声连连。老师气得脸色苍白,大步朝我走来。

“倪瑞玥,你下次再不认真听课,我一定会把你的科学课态度打到合格!!!”

我的脸由于困窘和羞愧,一下子涨红了,头也越来越低。恨不得找一条地缝钻进去。

听着老师的训斥,我突然明白了——“世界”上的重大发明与发现,有时候还面临着驱逐和迫害。比如,伽利略的悲惨命运。

五年级的童年作文 篇4

童年像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,童年生活恰似一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

记忆最开始的时候,童年是阳光明媚的天气,即使是接连了好多天的雨,也会有阳光初升的时候,让人感觉十分的美好。

童年是什么味道?有人说是开心的味道,也有人说是棒棒糖的味道,而我说是母爱的味道。

那是一个炎热的暑假,太阳公公毫不留情的升上天成为天空的霸主,心烦意乱的.我因停电而热的汗流浃背,树上的知了发了疯似的狂叫,这叫我更加烦躁。这时,妈妈走过来对我说:“雅君,睡午觉吧!”我摇摇头说:“我不想睡,天气这么热,又刚好停电,怎么睡得着啊!”妈妈听后,从柜子了里拿出一把精致的扇子,在我面前晃了晃,笑眯眯地指着这把扇子对我说:“诺,还怕什么?不会让你热着的!睡觉吧。”

看见扇子,我只好勉强的点了点头。我起身去拉窗帘后,坐在床上,问妈妈:“可是我们都要睡午觉呀!就算有了扇子也没人扇啊!”妈妈听了,眉头紧皱,抿着嘴唇。过了一会儿,妈妈说:“那你睡吧!我要让我的孩子睡一个舒舒服服的午觉!”

现在回想来,我明白了母爱是伟大的,也是无私的。你若问我童年的味道是什么样子的?我会毫不犹豫的告诉你:童年是妈妈的味道,如果童年中缺少母爱,那还有什么意义呢?

五年级的童年作文 篇5

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝..

那次,我在电视上看到了一种牛奶饮料,看起来好像很好喝,我让妈妈去买给我喝,可是妈妈说我还太小,不能喝这种饮料,拒绝了我。我气呼呼地坐在椅子上生闷气。忽然,我眼睛骨碌一转,想到了一个办法,对!自己做。于是我捧来了一个玻璃杯放在桌上,又把洗洁精、香皂、沐浴露、洗发膏和牛奶一一摆在面前。我心里想:做饮料应该是用这些材料吧。我把洗洁精拿起来挤一点,又把沐浴露拿过来倒一点。我一会儿用这个,一会儿用那个,忙的不亦乐乎。最后,我一边用筷子搅拌,一边倒牛奶,牛奶倒完了,我的饮料也就完成了。看着这杯饮料,我的脸上笑开了花。

我把爸爸妈妈拉到桌边,让他们看看我的劳动成果。爸爸问我:这是什么呀?妈妈则用诧异的眼神看着杯子中的液体,流露出心中的疑惑。我兴奋地答道:特制饮料呀!说完,我就咕咚咕咚地喝了起来。当爸爸妈妈知道我喝得是肥皂水时,我已经是满嘴都是泡沫了,像一只吐着泡沫的螃蟹,无辜地看着他们。后来,妈妈告诉我:饮料是经过工厂加工的,你喝得只是肥皂水!我自言自语地说:怪不得喝下去苦苦的,幸亏只喝了一点点。我还似懂非懂地摇头点头

每当我回忆起这些,总是咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失

五年级的童年作文 篇6

一个阳光明媚的清晨,在太阳刚升起的乡间草地上,响起了热烈地呼喊声。原来,一场激烈的足球比赛开始了。

只见场上队员们个个精神饱满,全神贯注地目视前方,只想夺取比赛的胜利。随着比赛开始的哨声吹响,对方球员以熟练的脚法控制着球,通过配合将球踢进球门,己方守门员始料不及,没能守住,现在比分是1比0、

己方守门员心情有些沮丧,但他仍然坚守着球门,对方又攻过来了,在他不顾一切地防守下,顺利抱住了球,然后扔到队友脚下。此次防守中他的膝盖磕破了,他只是用纸擦了下膝盖,扔到旁边,然后又继续投入比赛中。

在这个守门员的身后,有一个穿红衣服的小男孩观看了整场比赛,他为他们加油,为他们打气。守门员左边的观众席上也坐满了人。有一对兄弟,大的抱着小的,小的怀里面还有条可爱的小狗。他们都目不转睛地注视这个守门员,眼神关注着他们在场上的一举一动,并为他们呐喊喝彩。

随着比赛时间一分一秒地过去,所剩时间不多了,队员们心情也越来越急躁,他们不能输了这场比赛,他们下定决心要争取胜利。就在比赛还剩三十秒的时候,观众席中爆发出热烈的掌声和欢呼声,原来比分被追平了,1比1、

最终,比赛以平手结束了。所有队员们都围坐下来一起喝水,相互间说着鼓励的话。有些队员急着回家了,因为他们得马上回家洗个澡,不然妈妈看见了,那就不好啦!

乡间草地上的一切又恢复了常态,先生继续看书,狗狗和兄弟俩玩了起来,而那个身穿红色衣服的小男孩正在练球技——他想当下一次的足球队员呢!

啊!这就是童年生活,多么地充满趣味,多么地无拘无束。童年使我们难忘,因为它随着我们长大而会一去不复返。童年使我感到自由,因为它可以让我们做一些长大做不了的事情。因为在童年这个时间里,眼中看到的一切,都是那么的生机勃勃。

五年级的童年作文 篇7

如果人生是一幅五彩的画,那童年是画中最美的风景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的语句;如果人生是一场无与伦比的电影,那童年则是电影中最让人回味无穷的片段。把人生喻为千万种事物,童年都是事物中最美好的。

一个暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看见了在家里有两根被捆住的树枝,一红一绿。于是,我拿了红色的那一根,堂妹拿了绿色的,兴高采烈地走出了家门。

这时候,我们俩碰见了几个邻居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我们瑞安方言来讲刚好和“糖果”的“糖”差不多。有一个哥哥便用方言对堂妹说:“桐桐,吃糖!”旁边的几个人也学着说:“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”

听着听着,我似乎明白了什么,便悄悄地、轻轻地对堂妹说:“桐桐,你看我们手里拿着的是什么?用它来对付这些哥哥姐姐吧!”堂妹点了点头,我俩便冲了上去。可我们俩那是他们的对手啊,还没打着,连人影都没了。我们只好一边追,一边“挥舞”着树枝。“呜呜呜……”堂妹摔倒了,紧接着我也摔倒在地上……后来的事情我也记不清了。

童年往事一幕幕,费尽口舌难说尽。”不错,童年的快乐,童年的充实,真是一言难尽。 也正是那么多趣事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻。但是,童年的趣事却记载了我们的成长,留下了我们美好的回忆。

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