【必备】小学四年级作文锦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
有一天，人、车、路碰到了一起，人和车谈起了一个话题，谁的本领大。但路却默默无言，具体是什么样呢？请继续往下看
人和车打了个招呼说：“悦达起亚你现在真的比劳斯莱斯炫的多”。
“当然。经过江苏人的优良改造我的驾驶性能提高了许多，外观比以前酷了很多，并且还增添了自动驾驶的功能，比你们人类厉害多了”！车朝气蓬勃的说。
“别王伯卖瓜自卖自夸，”人好像在自言自语。
“别以为你们人类多厉害，你们有什么本领都统统“拿”出来吧！
“缺点、缺点你不说，你偏偏说优点。你想想看，你是谁造的，你有多少个优点也没我这一个优点强，”人类张扬的说。
小鸟来了，看到了他们谈论的情景说：“嘿嘿你们别说了，没看到你们脚下是什么吗？你们有没有别人的本领大？路爷爷拖住你们是多么厉害，多么伟大，你们就知道自己本领大，哪考虑过还有比自己本领大，而且默默地不张扬的，为他人着想而且还无怨无悔。就算是你们是王者，哪一个不被路爷爷托着，再想想看，你们只要不被托着，能存活下来吗？”
“他力气这么大，托着我们能有多难”车强词夺理的说。
“路爷爷不是也被地震摇动过。”燕子急切的说。
“要不是大自然，大家都活不了，燕子你不用感谢我，感谢大自然吧，要不是大自然，我们都不能存活。”路爷爷谦虚的说。
人和车领悟了，路爷爷，谢谢您，大自然，谢谢您，是您们给了我们生命，我们永远忘不掉您，我们一定会好好报答您的。”好好为这个世界多做贡献。
小学四年级作文 篇2
我家的乌龟最喜欢吃虾肉了。它吃东西的样子非常可爱。
今天早上，妈妈给它喂食。一开始，虾肉扔进去，它一动不动，头还缩进了龟壳，装死！可不多一会儿，就耐不住了，头小心地探出一点，左看看，右看看，在到处找美味的虾肉呢。如果这时有人走过来的话，它又会把小脑袋缩进龟壳，要等到它觉得没危险了，才把小脑袋伸出来，找到虾肉，张开它三角形的嘴巴，一口就把肉叼住，一伸脖子，吞下肚。就这样，它一会儿就吃了十几片虾肉，又爬回睡觉的地方，一动不动了。
小学四年级作文 篇3
今天，老师说下午要演《木马屠城记》，听了老师说的话，我真期待下午快点到来。
终于盼到了下午，我们个个都信心十足，像一个个待以上场的战士。这气氛，如同一场大战争就要开始了，充满了杀气。
开始表演了，前面的几个小组表演都出乎了我的意料之外，我总是觉得有些组会演得很差，可我低估他们了，前面的小组角色分配得很好，表演也非常好。想追上他们，恐怕很难。轮到我们表演了，第一个是我上。我走上了战场，跪在地上，带着悲伤的感情说着我的台词。刚说完，演木马的涂林啸骑着他的马娃娃在表演的空地上手舞足蹈，简直看不出他在演《木马屠城记》，好像在表演他的特技秀似的。不过他那模样倒引得全班哄堂大笑，就连老师也笑了。刘行宇他们攻进特洛伊城内，这时我和李越扮成特洛伊士兵，假装被他们杀了，李越倒下了，我也倒下了，哪知脚下一滑，就压在李越的身上，被摔成一个典型的狗啃泥。我无所谓，可李越就遭殃了，他被我压得痛苦不堪。最后，刘行宇拿着他的木棍假装在水上驾着船，带着笑嘻嘻的表情回座位了。
这次我们小组是第三名。虽然不是第一，但有了这次的经验，我相信下次会演得更好。
小学四年级作文 篇4
10月4日，我和表姐一家去阳江最有名的珍珠湾玩水。一早起来，洗刷后就立刻开着小轿车踏上旅程之路了！
在行驶的路边时，我看见一旁的花草树木、高楼大厦都在有礼貌地向我们点头示好。而天上的太阳和白云正在调皮地玩耍着呢！
路途可真遥远呀！不过总算来到阳江了。可是已经12点了，于是大家都建议去吃饭先。功夫不负有心人，看了好久，终于看中了一家饭店。不一会儿，饭桌上摆着许多山珍海味，大家都忍不住里口水了。
吃完饭，我们兴高采烈地走在游泳的路上。到了那里，大家都忙地不可开交，有的换泳衣、有的放东西、还有的在霸位置......
我和表姐手拉手走在沙发上，突然，我踩到了一个又硬又尖的东西，我茫然的捡了起来看了一下。“噢，是贝壳！”我开心的喊着。听到我的声音以后，表姐迫不及待地对我说：“表妹，我们一起捡贝壳吧！”“嗯。”回答道。捡了许久，我们捡了多得不能再多的钉螺和贝壳。它们那美丽的身姿让我沉醉于中。
捡完贝壳后，我和表姐还有我妈妈穿着救生衣先下水去游泳啦。那大海无边无际，一个大浪扑过来，还差点“吃”了我们呢！我们不但游泳，还用水泼人呢！
晚上，吃完饭就离开阳江珍珠湾了......
美好的一天也就这样结束了......
小学四年级作文 篇5
我们学校旁边有条河，河的两岸长满了一丛丛的翠竹。
远望翠竹，郁郁葱葱，重重叠叠；近看，亭亭玉立，修长挺拔。竹，虚心有节，四季常青。一棵棵竹子像链子一样刺向蓝天；那竹丛犹如一把绿色的大伞，遮住了蓝天和阳光，给大地投了一片阴凉。
春天来了，笋芽儿吸收了充足的雨水和阳光，在这沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壮成长。终于，笋芽儿长成了一棵棵强壮的竹子。
竹丛是慷慨的，它给老人手杖，给老师教鞭，给厨师竹笋，给画家、书法家笔杆，给孩子牧苗，给熊猫竹叶，给猎人竹弓……竹子要求人的甚少，给予人的却甚多。它毫无保留地向人们奉献着一切。
沿河岸几十里，都是竹子。竹子的根坚定不移，咬定河岸不放松。重重叠叠的竹丛团结向上，一起保护着河岸。它们是顽强的，不让洪水冲垮河岸。为了保住河岸，它们不怕牺牲自己，即使水已经涨到了竹根上面，它们的根基也牢牢地连在一起保护这河岸。
看到竹子，我想到了默默工作的老师，他们就像竹子那样，为了培养我们，每天默默工作着，也是要求人的甚少，而给予人的甚多。
我赞美竹丛的慷慨、美丽、顽强，更赞美具有同样品格的老师。
小学四年级作文 篇6
鱼
写下这个字
我就看到
各种各样的鱼儿
在清澈的小河里
自由自在的玩耍
困
写下这个字
我就看到
一个人正躺在床上睡觉
他嘴时塞了一块木板
不让他说脏话
鸟
写下这个字
我就看到
一只美丽的小鸟
正在枝头”喳喳”地叫
这歌声多么美妙啊
笑
写下这个字
我就听到
有人在哈哈大笑
这是因为什么
让他合也合不拢嘴呀
走
写下这个字
我就看见
你一步一步朝我走来
那一步步脚印
就像一寸寸时光飞快地过去
小学四年级作文 篇7
我的老妈可是一个名副其实的“侦探”。
案例一：刷牙。
“去刷牙去”！这是老妈每天必说的话。由于我不敢和老妈顶嘴，我不情愿的走进了洗手间。那也是我太懒惰的缘故。我把牙膏挤到牙刷上，再故意用水把牙刷上的'牙膏洗掉，这样，老妈就不会以为我没刷牙了。谁知，老妈怕我没有刷牙，把我叫到了洗手间说：“张嘴”。我心中一惊想到：“完了，我瞒天过海之计马上就要被揭穿了。”我战战兢兢的张大了嘴巴，老妈闻了一下说：“晴，你是不是没有刷过牙！”我害羞的低下了头，轻轻的哼了一声“嗯”。“再去刷！”老妈很严厉的说到。我再次的走进了洗手间。
案例二：洗脚
晚上，老妈让我洗脚，我不想洗脚。可还是逃不过老妈的法眼。我把洗脚盆接上水，在旁边看书，等到三分钟后，我就把盆里的水倒掉。老妈来抽查了，先查洗脸盆，一看有水的痕迹，又闻我的脚，发现我的脚有臭味，老妈大声的呵斥道：“去重洗。”对于老妈来说这个声音不大，而对我来说，这个声音简直就是山崩地裂的声音。我再也没有什么办法了。就难受的走进了洗手间。
怎么样，我老妈是不是我说的侦探呢？
小学四年级作文 篇8
中华民族具有博大精深、生生不息的中华美德。在我的心目中，中华美德是源泉，滋润人们心灵的生长;中华美德是脊梁，支撑人们挺起胸膛;中华美德是号角，鼓舞人们勇往前行。勤俭节约就是我们中华民族的传统美德。
说起勤俭节约，从我记事起，外公就是我最好的榜样。
外公从来不舍得花钱给自己买衣服。他有两个儿子，儿子们穿旧了、穿破了的衣服，外公总是毫不嫌弃接着穿。大舅单位发的穿淘汰了的工作装，外公也会继续穿。妈妈和姨妈给外公买衣服，几十元钱的衣服他都嫌贵，还说自己的衣服穿不完，不用买。其实我们都知道他是怕花钱。外公真节约!
外公的袜子总是穿了又穿，补了又补。看着就不舒服，更别说穿起来了。可外公总是说：“这不碍事，穿进鞋里别人又看不见，省得买了。”外公的手很巧，他穿的鞋子的小毛病都是自己修，并且都是孩子们穿过的鞋，从来都不买新的。
小学四年级作文 篇9
放假的时候，我和奶奶去庙里烧香，庙里墙壁上的二十四孝图引起了我的注意，我不禁一幅一幅认真阅读起来，原来古人早就用实际行动向后人传播做人的道理，上到帝王将相，下到普通的黎民百姓，都向我们展现了中华民族孝老，敬亲，爱老的传统美德。奶奶见我看得入迷，有感而发，不禁向我夸起了她的儿子――我的爸爸。
爷爷奶奶七八十岁了，爸爸非常体谅关心父母，一有空就会讲点小笑话来逗爷爷奶奶开心，常常让二老笑得合不拢嘴，每回二老开心时，都仿佛年轻了好几十岁。二老身体不好，奶奶经常腰腿酸痛，我总是经常看到爸爸为奶奶揉腿，捶背，认真细致的样子犹如妈妈在照顾我一样。爷爷的年纪比奶奶更大一些免不了经常生病跑医院，这种时候，身为独子的爸爸担心自不在话下，总是得忙上忙下，端汤送药伺候左右，直到爷爷能痊愈回家爸爸才能松一口气。平时生活上爸爸对爷爷奶奶的关心更是巨细靡遗，夏天担心二老不舍得开空调会中暑，冬天担心他们不够暖和，夜里会给他们盖被子，掖被角这一切我都看早眼里，看爸爸那么辛苦有时候我会忍不住心疼起爸爸，而他总是笑笑说，在他小时候爷爷奶奶把所有爱都给了他，细心周到地抚养他成人，如今他所做也只不过是为人子女应尽的本分。
是啊，老人是对我们这个社会做出贡献的人，在他们迟暮之年，行动迟缓了，没有劳动能力了，年轻一代应该像我爸爸那样关爱，照顾老人让他们幸福地渡过晚年，让敬老，爱老这种传统美德在我们这一辈乃至一代又一代传承下去，生生不息！
