精选四年级的小作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的小作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的小作文 篇1
在射洪城中，座落着一所风景秀丽的学校，这就是我最熟悉的校园——太和四小。
春天里，走进校园，映入眼帘的是一幅如诗如画的美景，一棵棵大榕树健壮挺拔，枝丫上长满了树叶，一层层，一簇簇，密密麻麻的，不留一点儿缝隙。风儿姑娘轻轻的走过,榕树便“沙沙”作响，似乎挥舞着双手在对风儿姑娘说：“风儿姑娘，你好，你好！”
榕树旁有几个设计别致的小花坛，花坛里长满了各式各样的花草，有小叶女贞、紫母槿、四季桂……其中，最引人注目的是小叶女贞，那一个个沾满露珠的小嫩芽苞，有的含苞欲放，好象害羞的小姑娘；有的已打开一两片叶子，像半开半闭的荷花；还有的绽开笑脸，在太阳公公的照耀下翩翩起舞！连低矮的小草也鼓起勇气，探出了小脑袋，啊！美丽的春天来了！
继续往里走，便可以看到颇具文化特色的艺术精品——文化墙。文化墙上有许多图文，有关于航天英雄杨利伟叔叔的故事；有关于伟大祖国的介绍；还有我们太和四小的成长历程……这一切一切，让人看了定会心潮澎湃，热血沸腾。
沿着文化墙往里走，就是学校的大操场了。大操场宽阔而又干净，每天早、中、晚都有同学自觉来打扫，“爱护环境，美化校园”的标志牌也时刻警示着我们，使同学们养成了爱清洁，讲卫生的良好习惯。
大操场的正方，便是学校的舞台，每当有盛大的节日，学校都会同学们在这里升红旗，表演节目，我想到这些，似乎又看到那红旗冉冉升起，听到同学们优美的歌声……
在学校食堂的围墙上，还爬满了绿油油的油麻藤。油麻藤虽然不像爬山虎一样，有着结实的脚，但它还是靠着坚强的毅力，爬上了高高的围墙。有几株油麻藤不知哪儿来的一股力量，它们居然爬上了一边的高到的榕树，并将榕树死死地缠住，它们顺着榕树的枝丫，爬呀爬，缠呀缠，越来越多，最终将榕树一丝不漏的给盖住了，远远望去，就像一个绿色的凉棚。榕树下面，是几株青翠的凤尾竹，凤尾竹的叶子又大又绿，就像一把把大扇子，一阵风拂过，大扇子便摇动起来，那景色确实好看极了！
走进太和四小，犹如走进美丽的花园，我爱太和四小，因为这里是我求学的地方！
四年级的小作文 篇2
星期六下午，我正玩悠悠球，妈妈突然对我说你准一下，十分钟后。我要测验一下一周来所学知识的掌握情况，甭提我多害怕了，要是学习稍有差错，老妈就会大发雷霆，严厉又生气的教训我一番。
妈妈首先念了二十个结构复杂又不太好写的字词。心想这些字词我刚刚看过是不会错的。妈妈给我看完后果然全对，我高声欢呼着。妈妈说你别高兴的太早了，别忘了还有数学题还没有测呢？我胸有成竹的说来吧，妈妈还真不客气，竟然给我出了十道题让我来做。可惜我只做对了五道题。心想：我这下可完了又要被比赛一顿了。没想到这次正恰恰相反，妈妈不但没有被P我而是又给我讲了一遍错题，一遍不会讲两边，两边不会讲三遍，一直讲到我听懂为止。最后妈妈严厉的说上课要认真听讲不要做小动作，更不要眼盯着黑板发呆。我心想妈妈又不在学校，又不来听课怎么知道我做小动作又发呆呢？我问妈妈，妈妈回答说：“因为我可以根据你做题的情况来了解，我还可以去问老师呀！老妈可真牛呀我干什么事情都瞒不过她那雪亮的眼睛呀！”
晚上我躺在床上翻来覆去睡不着觉，妈妈说的话在我的脑海里翻转，还有妈妈那严肃的面容总在我的眼前出现。我暗暗下定决心好好学习，改掉坏毛病，等到下次测验我一定听会让妈妈露出笑容。
四年级的小作文 篇3
过去的一周，我好开心。因为上周二的下午，我代表我们钢三路小学去参加殷都区小学英语“学生讲故事”大赛，并荣获比赛特等奖。你说，我能不开心吗？
这次参加比赛的小选手们，都是经过各个学校比赛选拔出来的“英语小达人”。为了参加这次英语故事比赛，我精心准备了一个英语寓言小故事《Wolf Is Coming----狼来啦》。这个故事主要是告诫小朋友不要撒谎，撒谎的人终究没有好结果。我利用课余时间，先将准备好的英语稿子背熟，然后对着镜子练表情，练动作。回家后，我一遍一遍地讲给爸爸妈妈听，美化自己的语感和发音。
第一关，是参加班级的英语小故事选拔赛。班级选拔赛由班里参加英语故事大赛的小选手们一个接一个的将自己准备好的故事讲给同学们听，每班最后选出一名参加学校比赛的小选手。功夫不负有心人，我用自己声情并茂的表演征服了英语老师和班里的小观众，被推荐代表我们班参加学校英语小故事演讲比赛。
第二关，是参加学校英语小故事演讲比赛。全校的优秀小选手们同台竞技，一决高下，选出代表学校去参加殷都区小学英语“学生讲故事”比赛的选手。看到评委老师们挑剔的眼光，想到要与六年级的哥哥姐姐们一较高下，我心里不免多了一些紧张。怎样克服紧张呢？哼！我就把你们当成我在东教学楼后面练习时的那几棵白杨树吧。我把故事讲完后，台下传来了一阵雷鸣般的掌声。比赛结束后，我竟然荣获一等奖， 被推荐去参加殷都区小学英语“学生讲故事”比赛。
比赛在安阳市外国语小学进行。那天下午，我化好妆，梳好头，穿上自己最漂亮的衣服，由妈妈带我去参加比赛。轮到我上台比赛了，我看了看台下那么多的家长和小观众，心“砰！砰！”地跳着个不停，好像要从嗓子眼蹦出来一样。啊！我好紧张啊！腿也不停地颤抖。突然，我在人群中找到了妈妈的目光。妈妈似乎看出了我的心事，好像在安慰我说：“宝贝，不要紧张，就当台下只有妈妈一个观众！”我深吸一口气，把这个人人皆知的小故事用流利的英语讲给大家听。我讲的很有感情，动作感觉也是那么的优雅大方。我讲完后，台下热烈的掌声此起彼伏。
比赛结束了，我获得了特等奖！我给我们班级和学校争了光！这次比赛，我明白了一个道理“机会永远留给那些准备充分的人”。
四年级的小作文 篇4
夏天的一个早上，熊伯伯带着孙小圣去森林公园玩。
孙小圣一走进公园就开始兴奋了，一会儿碰碰这里，一会儿敲敲那里，开心极了。
熊伯伯和孙小圣来到了一座小亭子前，熊伯伯有一点累了，走进亭子，一屁股就坐在了石椅上。孙小圣呢？他可坐不住了，他看着亭子里的柱子，忽然，眼睛一亮，想出了一个好办法。孙小圣飞快的爬上柱子，尾巴往后一卷，随机从口袋里掏出一支毛笔，在柱子上写到：孙小圣到此一游几个大字。熊伯伯大声的喊道：孙小圣，你快给我下来！孙小圣没有听到熊伯伯的声音，写完了后还自我欣赏了一番。等孙小圣一下来，熊伯伯再也忍不住了，扇了孙小圣一耳光，孙小圣大哭起来。熊伯伯指责孙小圣说：做错了就要改，哭有什么用？孙小圣惭愧极了。熊伯伯又说：孙小圣，你在亭子里写字，觉得好看吗？不是的，一点也不好看，熊伯伯，我错了。孙小圣飞快的跑回家去，把字一点一点、一个一个的擦开净了。
回家后，孙小圣还做了几个漂亮的木板，上面都写有不许在公园里乱涂乱画几个字。
孙小圣改正错误，还让大家一起改掉乱涂乱画的。
四年级的小作文 篇5
我家有一只可爱的“小傻瓜”，它的耳朵长长的，红宝石似的眼睛，嘴巴是三瓣的，还长了两颗大门牙，它的毛是雪白雪白的，身后的尾巴短短的，活像一个雪球。哈哈！猜对啦！是家那只“傻傻”的小兔子，所以我给取名“小傻瓜”！说它傻，它到底傻在哪儿呢？别急，让我一一说来。
一次，我带着“小傻瓜”在草地上玩“人兔赛跑”的游戏。一开始，我俩都离弦箭一样，可是，在它快要追上我的时候，突然一不小心撞在了灯柱上，我才知道，原来，现代版的“守株待兔”是这样的啊！我停下来，笑得直不起腰来。它打了个滚，马上站起了来，我以为这家伙会绕过去，可是，这“小傻瓜”的'举动却让我哭笑不得，它居然又撞了上去！于是我把它抱起来，放到灯柱旁边，它才没有再撞上去。撞了南墙也不回头，你们说，它是不是很傻呢？
我的“小傻瓜”还有一个特点，那就是善解人意。一次，我考试只打了86分，很伤心，躺在床上，沮丧得想哭。它似乎看出了我的心思，默默地趴在我身边，做出一副滑稽的样子，把前腿举在头上，似乎在逗我开心，我看了，忍不住破涕为笑。它就又变成活蹦乱跳的了，好像在说：“主人又开心喽，嘻嘻！”在我高兴的时候，无论我怎么和它玩，它都不累，它可真是我的“开心果”呀！
我的“小傻瓜”像是一个从动物界派来的“小天使”呢，你们说呢？嘻嘻！
四年级的小作文 篇6
“吱吱”一个白色的绒球跑了过来了，不，那不是绒球，应该是仓鼠“绒球”。一个白色的球体，镶嵌上一双像黑宝石般的，水灵灵的小眼睛，一对粉红的小耳朵，一个极其灵敏的小鼻子，六根银白色的胡须，一张贪吃的小嘴，还有粉红色的小爪和一根短短的尾巴，这就是“绒球”了。
它是去年被我买回家的一只可爱的小仓鼠。刚买回家时，它蜷缩在角落一动不动，像一个棉花球。当它渐渐熟悉环境后，就开始在笼子里上蹿下跳。笼子有两层上层是卧室，下层可以玩耍喝水吃东西，上下两层有滑梯连接。每次当我把小食盒放进笼里，他就不顾一切的冲下来。
仓鼠像大部分啮齿累动物有颊囊，因为它们有很强的护食意识，所以，“绒球”总喜欢把食物藏在颊囊中。不一会，食盒里得食物有的被它搬进卧室藏起来，有的被它埋在厚厚的木屑下藏起来。
白天它都把自己埋在木屑里睡大觉，晚上才出来活动。“绒球”特别喜欢在笼子的“健身器”——转轮里跑步。夜晚常听见转轮 “噜噜”作响，它是不想变成一个肥肥胖胖的大“绒球”吧？
“绒球”来我家一年了，它生活的很幸福！我会一直照顾它，呵护它！
四年级的小作文 篇7
我的表弟是个小捣蛋，这话可不假，寒假期间，我和妈妈坐火车去柳州——小表弟的家。
在小表弟家时发生了许多有趣的事。我的小表弟今年1岁，胖胖的，别提多可爱了。虽然小表弟不会说话，不会走路，但却很捣蛋。一天我正在玩玩具，小表弟爬过来，二话不说就用小手来抢我的玩具。他的力气当然没我的力气那么大，玩具虽然没被抢走。但却被小表弟抢断了“手”
按理说应该是我哭才对，可是小表弟狠狠地踢了我二脚，然后大哭起来。大人们都以为是我欺负了小表弟，纷纷指责我，我心里可委屈了。还有一次我正在沙发上舒舒服服地看电视，小表弟突然拿起一个小皮球朝我脸上一扔。哇！真准，我被小皮球砸的正准。顿时从沙发上滚了下来。小表弟爬过来朝我做了个鬼脸又玩起了，弄的我哭笑不得。
我的小表弟真是个小捣蛋。
四年级的小作文 篇8
那天放学路上，我问妈妈：“蜈蚣是昆虫吗？蜘蛛是昆虫吗？”妈妈盯着我看了半天，反问道：“狗蛋儿，你这是又看啥书啦？”我哈哈大笑：“这也能难倒你呀！”我才不是看了书呢，是段虹羽的妈妈来上了一堂课，带我们领略了神奇的昆虫世界啊！
阿姨先教我们辨别什么是昆虫。曾经我以为只要它又小又轻，就一定是昆虫啦！但阿姨说，昆虫有头，胸，腹三部分，还有两对翅膀，三对足和一对触角，这样的才叫昆虫！像蜈蚣，蜘蛛都不具备昆虫特点的就不是昆虫。嘿嘿，看来我以后不能再遇到小小的，轻轻的动物就自以为是了。
关于昆虫，它们还有许多奇特本领呢！就拿我最喜欢的蜻蜓来说吧，我们都学过《放飞蜻蜓》和《人类的“老师”》这两篇课文。《放飞蜻蜓》中，陶行知爷爷为我们介绍了蜻蜓的外形，而《人类的“老师”》则告诉我们蜻蜓翅膀上的厚斑点可以防止它翅膀颤抖，人类根据这个特点优化了飞机。其实，蜻蜓的本领远不止这些呢！之所以它是“搏虫高手”，是因为它的眼睛是由成千上万的小眼睛组成，快速飞行时，它甚至可以看清9米以外的虫子和千米以外的同类！它每小时可捉840只蚊子，每秒可飞行60米，这比火车还要快呐！这些数字，让我更加佩服小小身材大大本领的它了！
最后，阿姨让我们想想，假如世界上没有了昆虫会怎样？我想，其它《狼和鹿》这篇课文已经告诉我们了：自然界各事物间都会有内在联系，不可随意破坏生态平衡，让我们一起，与大自然中的一切和平共处吧！
真是小小的昆虫，大大的学问啊！
四年级的小作文 篇9
我是一张小纸片，自从我的主人从大纸头上撕下我之后，我就开始了我漫长的旅行。
我来到了一条马路上，一辆又一辆的汽车从我身边疾驶过，我差点就被压死了，这时，一阵风从我身边吹过，把我也带了起来，我在天上飞呀飞……我被风带到了一个广场上，大人从我身上踏过，孩子从我身上跑过，我已经伤痕累累了，但还是没有人来救我，哎……终于，我被一个清洁工人扫进了畚箕里，倒在了垃圾车里。一阵颠簸之后......我又到了马路边的小路上了，一个小男孩挣脱了妈妈的手，急急忙忙地跑过来，捡起我。他的妈妈很生气，说：“这么脏的东西，还捡?快扔掉，这种东西有什么用呢?别玩了，哎呀，快呀!”“不嘛，好妈妈，我就玩一下，就一下嘛!”男孩恳求地说。看来，他不想把我扔掉，那就好了，我可以回家了，这个小男孩真好呀。可是……事情并没有我想得那么顺利，小男孩竟然把我搓成了一个小纸团，用脚踢来踢去，我再次被扔到空中。我到了一所小学，里面的小朋友看见了我，他们很高兴，以为我是外星人的飞船，可等我到了地上的时候，他们围着我看，其中有一个男孩，他鼓足了勇气，把我捡了起来，仔细一看，原来我是一张废纸，一点用也没有。大家都垂头丧气地回去了。那个男孩说：“我以为是什么好东西呢，原来是一张废纸呀，真是浪费我的勇气，真是的!”其他的同学也嘟嘟囔囔地说了几句，“搞了半天，原来是一张废纸呀!”“就是呀，原来是一张废纸呀，一点也没用!”“和外星人的飞船差了十万八千里了。”“就是，就是!”过了一会，不知道是谁捏了我一下，好痛呀!接着我又被它扔到了旁边的小花园里。我在小花园的花丛中安了家，娇艳的花儿都排斥我，她们把我挤到了阴暗、潮湿的地方——泥土。从此以后，我的床是泥土，家是泥土，我的朋友是小草和野花。谁来救救我!!!
如果你们看见了我，或者我的朋友，请把我们送回家好吗?我可不想在流浪了，我想，我的朋友也是这样，因为这样的旅行太可怕了。再次请求你，把我们送回家好吗?谢谢你了!
