【精品】六年级年的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
“滴滴滴----”“嘟嘟嘟----”刺耳的汽车喇叭声不绝于耳。我拍了拍昏沉沉的脑袋，睁开眼睛，打量了一下四周，竟发现自己来到了一个汽车王国！我疑惑地自言自语道：“我记得我明明在床上看书的呀？怎么会来到这儿呢？真奇怪！”
正在我努力回想时，又一阵刺耳的喇叭声扰乱了我，我抬头望去，原来是汽车们在举行一场辩论会。我起身凑近瞧了瞧，只见一块大木板上写着：正方----帮助人类是好事；反方----帮助人类是坏事。我一下子就来了兴趣，站在那儿看了起来。
“我认为帮助人类是好事。你瞧瞧，我多么漂亮啊！我的女主人每三天给我洗次澡，每天都让我喝油喝的饱饱的！”这是一辆甲壳虫车的声音。
“我认为帮助人类是坏事。”一辆大客车粗声粗气地说，“每天我都要运一堆人天南地北地跑，那些人不但没有好好照顾我，还不断往我身子里乱扔垃圾，搞得我整天臭烘烘的。”
它的话音刚落，一辆宝马就立刻反驳道：“你是很脏，可你应该为每天能运这么多人、能为主人效劳而感到自豪啊！像我，每天载着主人四处兜风，主人可开心了，成天对别人夸奖我，我心里也甜滋滋的！”
“不，孩子，你错了。”这时一个苍老的声音传过来，我掉头看去，原来是一辆上了年纪的面包车，“人类是一种忘恩负义的动物，每次他们利用我们救人时，我们拼尽全力向前冲，最后得来的赞美是给他们的，这也就算了，我们也心甘情愿，可是每次人类驾驶着我们撞伤人后，却总是推卸责任，指着我们，说是我们出问题了。是的，我承认有时可能是我们的问题，不过，难道每次都是这样吗？”
老者讲完后，整个王国都沉默了，我也陷入了沉思。我快步走上前，对汽车们说：“你们放心吧,回去后，我一定会向人类提出警告，让他们文明行车，别让汽车对我们人类失去信任！”
我的话刚落，一阵眩晕袭来，我又回到了自己的床上。
六年级年的作文 篇2
5月12日，天空异常晴朗，午饭后，我们象往常一样早早的到学校,操场上,有的欢快的玩着游戏，有的忙着打扫清洁,还有的已经开始准备上课了……
转瞬间,天空好象一下子覆盖上了黑色的幕布似的,阴沉得可怕,狂风也凑热闹似的忙过不停。突然，大地剧烈的摇晃着，我像喝醉了酒似的左摇右晃，站立不稳，一看其他人也是这样，房屋也舞蹈似的不停的晃动着。紧接着，墙上的砖块开始不停的往下掉，地面也出现了S波型，真有点武功片里的场景。可就是这个场景使我们失去了学校，失去了家园，我们无法上学，无法回家……
这就是可怕的地震，强烈的震动持续了几十秒就停了，同学们哭的哭，叫的叫，老师忙着疏散学生，安慰惊恐的同学，整个操场立刻喧闹起来，学校顾着学生们的安全，被迫放了长假。一些家长来到学校，一些同学扑到父母的怀里痛哭，一些同学脸上流露出慌张的样子，真不知道用什么来描述他们的样子，最后学生在家长的带领下离开了学校。“这是不是世界末日啊？”我心想。我回到家，看到小区门口外人山人海，不知道怎么了，我正准备进大门，看门人却不让进，说现在要是再地震，小区可能变成一片废墟，为了避免人员伤亡，任何人不许进。就这样，没电，没水，没气，没吃，没住……直到下午六点左右，政府派人送来了帐篷，看门人也打开了门让我拿床单和被褥，晚上我们在汉龙桥旁休息，这天天上一颗星星也没有，月亮若影若现，好像在为我们分担痛苦一样，虽是五月，桥上的风依然刺骨，早晨天灰蒙蒙的，人们收拾好东西却不知道该往哪儿去……
时间在一分一秒的过去着，总理来了，解放军叔叔来了，志愿者来了，吃的、住的、用的……各种救援物资纷纷从四面八方来了。献爱心活动在全国各地展开，余震随时威胁着所有人的生命，救援路上余震而带来的塌方，桥梁倒塌等困难又怎能难倒英雄的人们啊！，在党的领导下，各界爱心人士的帮助及灾区人民积极自救下，很快人们又过上了幸福、快乐、祥和的生活，在澳门同胞的资助下我们也有了新学校，漂亮的操场，高大的教学楼，设施齐全的`阶梯教室，先进一流的学生活动室……但我最不能忘记的是矗立在舞台旁的升旗台，因为它是人民子弟兵用汗水换来的，是中国人民团结一心的标志。看到他，就看到了希望，看到他，就看到了一双双友爱温暖的手，看到他，就看到……虽然这场大地震，震倒了房屋，震倒了树木，但是他永远震不散中华儿女的心。我们的头顶，依然是美丽的蓝天，白云……
六年级年的作文 篇3
有人说，同桌像光，耀眼晶莹；有人说，同桌像风，清新凉爽；有人说同桌似浪，跌宕起伏；还有人说，同桌如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得同桌像一位知音，总伴在我的身旁。
记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。
下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好同桌走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音'。
生活因有同桌而精彩，学习因有同桌而进步，有同桌真好。同桌，我的知音。
六年级年的作文 篇4
人的生命仅仅只有一次，因而我们要分外地珍惜，等完全失去后，后悔也来不及了。我们要珍惜生命，远离危险，健康成长。
“溺水”，一个大家都很熟悉的字眼，可就这两个字却让多少家庭支离破碎，让多少的父母失去孩子，让多少白发人送黑发人。说起这些，许多人就认为这一切都是“水”的错。可是要是我们人类不去招惹它，那这些悲剧就也不会发生了。
悲剧就在我们的身边：在一个炎热的夏天，太阳就像一个火球，烤着大地，人们热得汗流浃背。这时有三位儿童结伴来到瓯江。当他们看到平静的湖水，其中的二位小伙伴再也忍不住了，当场脱下衣服跳进瓯江。另一位小伙伴想起老师，家长的告诫，在河边劝阻他们。可这二位小伙伴就嘲笑他是胆小鬼。他禁不住小伙伴的嘲笑，也脱下衣服跳进瓯江，拼命地向湖中间游去。游啊游啊，忽然，这位小朋友在水中扭了几下就慢慢地往下沉下去。另二位小朋友觉得不对，马上爬上岸，向学校冲去，去报告老师。等老师们赶到湖边，那位小伙伴却再也没有从水里爬出来。
如果他们当时没有到湖边玩，如果他们不嘲笑这位小朋友，如果他能禁受住同学的嘲笑，如果他们没有跑到学校里找老师而是当时就向路边人呼救……，那这样的悲剧就不会发生了。这真是个活生生的血的教训呀！
为了父母不再伤心，为了自已的安全，为了健康快乐地成长，我们应自觉得远离危险。因此我在这里呼吁：远离溺水，还水一个“清白”。
