六年级我的家作文

时间:2024-02-15 13:30:34
关于六年级我的家作文集合6篇

关于六年级我的家作文集合6篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级我的家作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级我的家作文 篇1

我的一家是很幸福的一家。我家有六口人,分别是:爷爷、奶奶爸爸、妈妈、我、还有个可爱的弟弟。我们一家六口无忧无虑地生活在一起,过着幸福美满的生活。

我的一家是患难与共的一家。一次爷爷生病了,过了好几天都没有治好,我们全家都特别着急。可是爷爷却说;“你们还是赶紧出去把,否则传染了你们。”爷爷患的传染病,很容易传染,可是爷爷年纪大了,单凭爷爷自己一个人无法生活。就算爷爷自己独自一个房间,自己独自用一套餐具,可是缺少亲人的守候与呵护也不行啊,尽管他的病很难治愈,但我们一家人还是不离不弃,都不怕被传染,都竭尽全力的照顾爷爷,爷爷的病很快就好了。

我的一家是幸福的美满的一家。一次奶奶过了生日,我们早早就到了集市上挑选为奶奶过生日的东西。我们买好了蔬菜、食物、牛奶、水果,还特意到生日蛋糕店为了奶奶订做了一个大蛋糕。看着奶奶脸上那欢笑的颜容,听着她那悦耳的笑声,以及我们一家人亲切的问候声,我觉得我们一家真的很幸福。

我的一家是尊老爱幼的一家。我们以尊老爱幼为最高贵的品格,一次爷爷无意中说自己腰酸背痛,爸爸听了,二话没话说,就开车去药店为爷爷买药贴。就在我们全家正在纳罕爸爸去了哪里的时候,爸爸却一声不响地站到了我们的眼前,这让我们吓了一跳。我赶紧凑过去问爸爸,才知道他去药店给爷爷买止痛膏去了。我看到爸爸的右手还提着个袋子,我问爸爸:“爸爸,这又是什么?”爸爸说:“你不是前天说笔坏了吗,我给你买了个新钢笔。”顿时,满屋沉默,无敢哗者。大家都沉浸在相互关爱的幸福中。

我的一家是和和美美的一家。生活在这样的家庭里,能不幸福吗!

六年级我的家作文 篇2

爸爸、妈妈和我组成了一个家,它普通而平凡,但我很爱它。

先介绍妈妈吧。她可是我们家的主心骨,也是我们家最高的知识分子——当然啦,她是一名教师嘛。别人都挺羡慕我的,有一个当教师的妈妈,有什么不懂的可以问她,可我一听到这话就委屈。譬如有一天,她下午6点钟都还没回家,而我,今天有格外想她早点儿回来,因为我有一道数学题不会做。6点,6点1刻,6点半,妈妈始终不“现身”,我着急得一会儿在门前看看,一会儿在路口望望。快到7点了,妈妈才拖着疲惫的身子归来。她一进门,我便说:“妈妈,我有一道数学题不会做,你帮……”话还没说完,门铃响了,我跑去开门,原来是她的一个学生有一道题不会做,来问她。她连忙把那学生请进屋来,又对我说:“幺儿,你自己好好再想想,不要一天到晚都依赖我。”然后就给那学生滔滔不绝地讲了起来。你说,自己的亲身女儿问她题她不讲,别人的孩子她却讲得津津有味的,我能不委屈吗?

再谈谈老爸。他可是我们家的财政大臣,柴米油盐全归他管,他还被评为我们家的“优秀家庭成员”呢!当然,他也要做饭、洗衣、烧水、拖地……他最大的优点,就是做得一手好菜,常常让我和妈妈赞不绝口。他呢,便大吹特吹:“这算啥子?想当年,俺们在皇宫里面,哼,那可是无人不知,无人不晓,响当当的御厨!”我和妈妈常常笑破肚皮。

也许,你会问,那你呢?呵呵,不要着急嘛,马上就说到。我,是这个家的“下级干部”,只管我的学习,别的什么也不管,因此常受到爸、妈的“夹攻”:一会儿叫我洗一下衣服,一会儿叫我扫扫地,让人听得不耐烦。这时,我总会使出我的必胜绝招:“哎呀呀,不要说了嘛,人家还要做作业呢!那些事儿,你们就代劳了吧……”然后他们就会说:“唉,你这孩子……”便各干各的事儿去了。

瞧吧,这就是我的家。

六年级我的家作文 篇3

燕子去了有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我却已经是六年级毕业生了,我还能继续留在母校吗?

今天,方老师带我们在学校“遨游”了一周,我看到了我从未看到过的校园,她比以前我用肉眼看到的还要美,因为这次我是用心来看母校的一切的,我闭上眼睛慢慢感受母校的气息,每当微风轻轻吹过时,我的心便有点疼了。啊,我的母校,我的家,我舍不得呀。

我站在操场上,看见花坛的'花、草正不断茁壮成长,一只只蝴蝶款款低飞,享受到了甜蜜的花粉。虽然有杂草常常来袭,可它依然是校园的一部分,有了它校园才更加完美。你瞧,大树伯伯正偷偷地看着我们,还送给我们甜甜的微笑。

我漫步在跑道上,想起我们的第一次失败和充满悲伤的眼泪。还有那些为了班级而拼命的运动员们,他们劳累的身影深深地映在我的脑海中。

突然,我的同学叫了我一声,说是要回教室了。我又一边沉思一边走上楼梯,不知不觉间来到了教室。看见一幅幅关于学习的成语、对联,其中,有这么一句:博学慎思,求真进取。我从这句话中体会到了老师对我们的期望。这儿一张张桌子、一把把椅子整齐地排列着,我不经联想到了我亲爱的同学们,他们正认真地听老师讲课。眼睛里闪着光。

啊!我的母校,您就像我们的家,为我们遮风挡雨,我感受到了您的温暖。我多么想与您在一起,在这片土地上留下更多美好的回忆。母校,不管到了哪里,我都不会忘记您,因为,我们的心是连在一起的!

六年级我的家作文 篇4

学校,多么温馨的字眼啊!这里有我的梦想和希望。

早晨,一阵铃声把我们从睡梦中“带”回现实,把准备工作做好,就要开始晨跑了。

我们的晨跑是在大操场上进行的,操场中间还有一片大大的草地,冬天早上有霜时,那里就雪白雪白的,可美丽了!我们脚底下的跑道是塑胶做的,跌倒了也不会很疼。

跑完后应该去“加早油”了。到了餐厅,坐下了后,就开始“加”香喷喷的“油”了。

肚子是加满了,可脑袋还空着呢!不管了,赶快到“大脑加油站”。

到了“大脑加油站”,当然要开始加油了。首先的琅琅书声“小菜”让你“开脑”;其次,书中问题“正餐”让你“大饱脑福”;最后,清爽作业是你的“饭后点心”。加油后要开始我们的“饭后娱乐”。

首先,我们看到了“飞檐走壁”族。你看,跳高呀,大小数呀,什么都有。我本人呀,既是这个“飞檐走壁”族,也是接下来这个族。走进教室,可是“看书族”的天下了,一个个看的可是津津有味。我呢?有时会看,有时出去玩,因为就看书的话,会戴“眼睛上的镜子”。

中午的一节写字课是大家“舞文弄墨”的时候,但是小心你的“外包装”,回家会有“阴天”的。

晚上的兴趣小组也很好,我是合唱队的,最近又要去比赛了,因为我们是优秀学校,越优秀,责任就越大。

我爱我的第二个家!

六年级我的家作文 篇5

我的家里有四口人,是个普通又平凡的四口之家。爸爸和妈妈都是商人,除此之外,我还有个弟弟。虽然爸爸妈妈都不是老师,但是他们很会教育孩子。

爸爸一有时间,就会躺在床上看报纸,尤其是《教育报》,我觉得他从报纸上还真的学了不少东西呢!

爸爸是个爱开玩笑又不爱发脾气的人。这个月是爸爸对我进行的家庭教育月,以前都是妈妈在教育我,这个月轮到爸爸了。他接任了妈妈教育我的职责,目的是让我轻松一下,不再和妈妈针锋相对、恼羞成怒。我当时心里特别高兴,简直是心花怒放一样,因为爸爸常常说:“孩子既要学习好,也要时常地玩耍好!”

有一天,放学回家,我特别地兴奋,就对爸爸说:“爸爸,我回来了!”爸爸说:“看你今天高兴的样子,是不是又干了什么好事了?或者又受到老师的表扬了?”我什么话都没说,只顾着一个劲地继续往屋里飞奔跑去,爸爸抬头笑着对我说:“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去写作业,不要老是慌慌张张的。”我回答说:“知道了。”

哎!我这哪里是要去拿冰激淋呀,这是我对付爸爸的最好办法:先试探一下他的心情如何,然后再对症下药。我正在房间里谋划着自己的“秘密计划”,爸爸推开门走了进来,“妮妮,今天你们做的是什么作业呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考试卷。”爸爸眯着眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”还没等爸爸把话说完,我就出了一身冷汗。“然后你就不告诉爸爸了吗?”

听爸爸语重心长地把话说完,我既大吃一惊心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?难道……

“不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你没有告诉爸爸你的考试成绩,这对你来说,难道就一点也不心虚吗?”爸爸若无其事地又问了我几个关于考试的问题,可是我却不这么看。爸爸的声音极其低,极其沉重,但是却很有力,对我的教育和触动也很大。虽然他并没有因为我的考试成绩不理想而责骂我、训斥我,但是我却自责极了。

这两周,因为上次考试那件事,妈妈又迫不及待地接任了爸爸的职责。哎,我又要倒大霉。

了解我家的人都知道,在家里,妈妈是司令,爸爸是小兵,而我则是一颗定时炸弹。我这个炸弹也不是任何时候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在妈妈这绝不可以。

妈妈对我很严厉,从不允许她的孩子犯一点错误。

前几周不是刚刚好是清明节吗,我兴冲冲的回到了家。刚到家不远处时,我看到了花坛里艳丽的花儿。于是我想,让我把这些朵娇嫩的花带回家,滋润一下春天吧。可是说巧不巧,这个镜头竟被买菜回家的妈妈看到了。妈妈见路旁那么多人也不好意思训我,便对我说:“走!跟我回家!回家再收拾你。”

回到家,我不敢大声说话,支支吾吾地回答妈妈的问话,妈妈便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告诉了妈妈我摘花的事。妈妈“噢”地站了起来,当时,我被妈妈的样子吓坏了。“你多大了,还摘家附近的花儿,从小我不是就告诉过你,不要随地吐痰,不要随便踩踏花草,长大了,你反而会摘花了?我说的话你都放到脑后了吗?”妈妈越说越生气,她一边说一边还向我走过来。没办法,我被迫后退了几步。从妈妈的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想,如果人人都像你这样,我们家附近的花坛不就都成了光杆司令了吗?”“我不是故意的!”“别再解释了,错了就是错了,难道你还可以说成对的吗?”说着,她又朝我走进了几步。从妈妈的眼神和表情中,我又一次明白了妈妈的威严是为了更好地教育我。“明天写份800字的检查给我!”我哭着点了点头。

看,这就是我的严厉的妈妈。

我时常想:“爸爸妈妈的职责是教育我,而我的职责是什么呢?我能有今天的一切,都得感谢我的爸爸妈妈,感谢这个给我教育的家庭。

六年级我的家作文 篇6

“人无信不立”这句话说的就是人与人之间如果没有了信任,就会没有立足之地。我清楚地记得爸爸用一件小事教育我一定要讲诚信,也告诉了我诚信是做人的根本。

那是开学的前一天晚上,天空还下着毛毛细雨,我、哥哥和奶奶一起去一家文具店买文具。我们一走进文具店,老板就很热情地问道:“小朋友,你需要什么?”我说:“老板,我自己拿。”于是,我走到最里面,拿了一把尺子、一块橡皮和一瓶纯蓝墨水,然后递给了奶奶。这时,哥哥突然说:“听说隔壁那家的文具更便宜,我们到那边去买。”由于顾客非常多,老板忙于照顾别的顾客,没有让我们立即付钱。而奶奶也不知道她手上的文具没有付钱。我们就到了第二家文具店买了一些文具。

回到家里,我们才发觉奶奶手上的这一袋文具没有付钱。奶奶说:“这么晚了,明天再说吧。”可爸爸就非常生气,并严厉地说道:“东西虽小,但是这能反映一个人的品质,赶快把钱给人家送去。”于是爸爸立即骑上电瓶车带着我到文具店去付钱。

爸爸一进店里就连忙用道歉的口气对老板说道:“老板,不好意思,刚才小孩买文具忘了付钱。”老板也连忙说:“没事,没事。”爸爸付完钱,又连声道歉后才走。

通过这件事,我深深地感受到“人无信不立”这句话的深刻含义。诚信比金钱还要宝贵,这样的家风我们要世代传承。

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