难忘的童年四年级作文

时间:2024-07-22 13:38:05
有关难忘的童年四年级作文集锦9篇

有关难忘的童年四年级作文集锦9篇

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的难忘的童年四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的童年四年级作文 篇1

童年是五彩缤纷的,是多彩多姿的;童年是泉水,没有东西能阻拦它;童年就像奔腾的海水,不停敲打着我们快乐的心;童年是快乐的、丰富的、也是美丽的,可是童年却一去不复返了,这还使我想起了童年的许多往事。

是什么呢?那就是——错把爸爸碗里酒当成饮料喝了。

事情还得这样说起,那件事发生在我九岁寒假的大年初一。那天我们全家去酒店吃晚饭,到了酒店我对那儿阿姨说:“新年好!新年好!说完后,我们开始吃晚饭,我喝的是可乐饮料,而爸爸喝的'是黄酒,颜色与我的一样。

开始吃了,我饿极了大吃特吃起来,填饱了肚子后我便说:”吃饱了,吃饱了“,就管自己去玩了,玩了一会儿,嘴巴干的像缺水一样,我飞快地跑到爸爸面前,不管三七二十一拿起桌子上杯子就喝,咕噜咕噜连喝了几口,刹那间,我的嘴巴突然感到有点苦涩涩的,味道十分像老酒。我的心一震,会不会喝了老爸的老酒呀,否则可乐是不会这种味道的,有可能是刚才性急之中拿了老爸的酒。

我把这件事告诉老爸时,老爸哈哈大笑。

童年是快乐的、是开心的,充满着我对未来憧憬,童年重临在我心头。

难忘的童年四年级作文 篇2

童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事像沙滩的`沙子,道不尽;童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。在这童年里,布满了天真快乐与无知。记得我五岁时,那是一个夏天,我吵着要吃包子,妈妈吵不过我,就给我做了。妈妈挽起袖子,开始和面,和到一半妈妈就满头大汗,我可真心痛呀。我的脑海中闪过一个念头:妈妈那么累,为什么不用脚踏面呢?那样应该很轻松。”叮铃铃,叮铃铃……“妈妈迅速的去接电话。

我想趁现在,帮妈妈和面,做点好事,也许妈妈会表扬我呢。”呵呵……“我脱下小拖鞋,爬在桌子上。站在面盘里。用脚和面可不好和,深一脚,浅一脚的。哎……!

妈妈接完电话回来,看见了连忙把我抱下来。说:”你怎么跑到面盆里去了呢?“”我想用脚来和面,那样您就不会那么累了。“妈妈被我的天真逗笑了,说:”可包子怎么吃呀!“我才意识到我的一番好意坏了事。

童年里有难过、有欢笑、有快乐、有悲伤。童年就像一桌可口的饭菜,色香味俱全,令人难以忘怀。

难忘的童年四年级作文 篇3

每个人都有着属于自己的童年,回想起曾经,那许许多多的回忆总是会让自己难以忘怀!

童年如一张张枯落的树叶,无法返回树上,但我们却可以记住他们。

有一次,我与伯伯去他的果园,看看果实熟了没有,哈哈,大部分熟了,但是有小部分没有熟,我问伯伯:“伯伯,这些果子还没有熟,我们怎样才能让它快些熟呢?”“没有,只好等。”

我想:不是让果实熟吗?用火烧一烧,不就熟了吗!我想着就栽了几个没熟的果实会家了。

“yeah!没人在家。”我开心的'说,因为没有人来管我了,我赶紧把果实放进锅里,煮了起来……

我把果实煮了十几分钟,然后,我把它们拿出来,“咦?怎么还是绿色的呢?”我自言自语的说,然后我又把它们放回锅里又煮了起来。

又过了十几分钟,我又把它们拿出来,还是绿的,“可恶,怎么还是绿的呢?”我气得把它们又放回锅里。

半小时过去了,我说:“这回应该熟了吧!”我来到厨房看到果实还是绿的我真的有些疑问了:“呀,果实都煮烂了,怎么还是绿的呢?”

当我还弄不明白的时候,奶奶回来了,她看见厨房冒着烟,急忙走进来,看见我站在那儿,便问我:“怎么回事呀?”“煮果实呀,可是怎么煮不熟呀?”奶奶听了,哈哈大笑,又告诉了我果实是靠什么才熟的。

哈哈!现在,每当我想起这件是都不禁哈哈大笑。

童年呀,童年,你真是令人难忘啊!

难忘的童年四年级作文 篇4

我们的童年就像是一本七彩的日记本,里面记载着我们童年里的喜怒哀乐,翻开最难忘的那篇日记看看我童年里最难忘的事。

那是一个阳光明媚的中午,我刚睡醒了午觉就被老师带到了教室,老师分给我们一人一个小碗,里面装着我们的'午后点心——饼干,虽然只有一点点,但对于一个四岁的孩子来说已是不错的了,可人的贪婪心始终不肯满足,我把小碗里属于我的小饼干吃了,眼睛还乌溜乌溜地盯着老师放饼干的盒子。

终于我忍不住了,我跑上了讲台问老师拿剩余的小饼干,老师亲切的摸了摸我的小脑袋说:“饼干没有了,还有一点点饼干碎儿你要不要啊?”我点了点头,老师把碎儿放在我的小碗里,同学们都投来羡慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。当然,吃饼干嘛!肯定有点儿渴了,我又跑上去问老师茶有没有,老师说没有了,我又问:“那茶碎儿有没有?”老师笑了,慢慢的解释给我听,饼干有碎儿,茶是没有碎儿……

每个人的童年都是天真无邪的,童年里难忘的事也一去不复返,但回忆会一直都在,童年的色彩会一直都在。

难忘的童年四年级作文 篇5

在我的童年中有无数件事令我高兴,可是令我最高兴的事,就是吹泡泡。

记得有一天,我和几个小伙伴在家里制作泡泡水。我们先把肥皂捣碎,然后加入开水,给每人盛一瓶用吸管吹。有的人拿着泡泡水趴在阳台上,有的人登上了三楼,有的人奔向楼下。

忽然,天空中飘落下无数五彩缤纷的'泡泡,原来楼上的小伙伴一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的小伙伴也不干示弱,齐心合力,一同往上吹,泡泡像全身布满花纹的彩球,一个个飞向高空。

我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往吸管里吹。只觉得耳朵里“嗡嗡”响起来,眼前金星乱冒,却什么也没吹出来,这可把我气坏了。我又看别人,咦?他们怎么吹得出来呢?我又仔细看了一下,这才知道,吹泡泡要慢慢地吹,轻轻地吹,于是我满有信心地沾了点泡泡水,小心翼翼地吹起来,果然一吹一个。

童年像流水一去不复返,但童年的点点滴滴的趣事,却永远留在我的心中。

难忘的童年四年级作文 篇6

在我上学之前,我都是住在乡下外婆家。

外婆家有一块菜地,我经常跟着外婆到田里去种菜、浇水……

有一次,我又跟着外婆去田里种菜。外婆在一旁种菜,我就在油菜花田里玩耍,忽然我看见有一只很大的蝴蝶,它浑身金黄,漂亮极了。因为以前见到的`蝴蝶很小还都是白色的,所以见到了这种蝴蝶当然想占为己有。

我以迅雷不及掩耳之势迅速的向那只蝴蝶扑去,可蝴蝶灵身一飞,差点到手就飞走了。我不甘心,蝴蝶飞到哪儿,我就追到哪儿,跑了好久,又累又渴又饿。有好几次都碰到它的翅膀了,可它往上一飞就逃了。就在这时,机会来了——可能是蝴蝶飞累了,停在了一朵油菜花上,我悄悄地靠近它,再猛得一扑,结果蝴蝶没抓着,而我却摔了一身泥。

那只蝴蝶趁我摔跤是,乘机溜走了,蝴蝶在天上飞了一会儿,好像在笑我呢。我坐在地上哇哇大哭,这时外婆来了。她帮我拍掉了身上的泥,问明了原因,却啊啊大笑,我不解地看着外婆。

回想起小时候的那些事,依然觉得很开心,虽然那些事很可笑。

难忘的童年四年级作文 篇7

“大风车呀,直溜溜地转……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我就不禁想起童年和童年的风车。

小时候,我和姥姥在一起。自制的风车是我最爱的玩具。找来一根小棍、一张四方的纸和大头钉,材料就齐备了。先把一张四方的纸沿着对角线剪开(不能剪断),将剪开的角往中心折,然后用大头钉钉在棍上,风车就做好了。

风一吹,风车就直溜溜地转起来。没风的时候,举着它往前跑,风车也会转起来。虽然往往出了一身汗,可是玩得很开心。因为姥姥慈爱的目光始终在我的身后。

若是找来一块泡沫板,那就更好玩了。在上面插上许多风车。风一吹,风车一起转动,好像一群蝴蝶翩翩起舞,让我眼花缭乱、心花怒放。

久违了童年的风车!

偶尔看见稚气的孩子举着风车欢笑着奔跑,我就不由得想起童年,想起慈爱的'姥姥。

风车啊!你载着我的思念和童年五彩的梦飞向远方。

难忘的童年四年级作文 篇8

每个人都有难忘的童年生活,我也有,下面就来听听我的一个童年生活吧!

有一天,我在电视上看到了一个童话,我想来演,所以就把小伙伴叫来,来演这个童话。我们先选自己相伴的角色,我是当一个小恶魔。我们把自己的服装,道具都做好。“哇!真漂亮。”一个小伙伴叫起来,大家一看也异口同声的说:“真漂亮!”我一看原来是一个小伙伴做好了服装呀。她扮演的是公主,怪不得很漂亮。大家各自都做好了自己的服装和道具。“开演!”我像个导演似的喊着。“啦啦啦!”一位公主唱着歌,突然一个恶魔出现公主面前,把公主抓走了。“啊!”一位英姿飒爽的王子听到了,直奔从那个声音传来的`地方,等王子到那个地方时,只留下了一张纸条:想让公主没事,就让我当王。王子看了,直奔魔王宫,在魔王殿上把公主救了回来,便把恶魔杀了。

突然,妈妈进来了,一看我们这个样子吓晕了过去,我们把妈妈扶进房间。过了一会儿,妈妈醒了,妈妈急忙对我说:“家里有魔鬼。”我们一听哈哈大笑,点把事情的经过告诉了妈妈,妈妈一听也哈哈大笑起来。

难忘的童年生活很快乐,也很有趣。

难忘的童年四年级作文 篇9

我呆呆地仰望天空,回想自己小时候的事,他们像无数的鲜花,开满了我的心头。其中,有一件最令我难忘。

那是一年级的体育节,我们班有两个同学参加长跑,比赛开始了,第一个跑的是我最讨厌的同学,他尽力快跑,我们班几乎所有的同学都为他加油。我在旁看着,连一点为他加油的意思都没有,心中倒想着让他跑个倒数!突然,我发现跟他已是死对头的XXX在向他微笑着大喊:“加油!加油!再加油!!!”

我倒!他们平时那么互恨,在这时却如此团结!我盯着XXX看了一会儿,一股突如其来的'劲让我站了起来,并用最大的声音喊:“加油!加油!加油!!!”。似乎全班同学们的声音还没有我大!那一刻,我感觉很自豪。

他快速跑到了终点,大家都用最大的声音喊,“加油,坚持就是胜利。”他赢了,获得了年级的第一。

我们赢了,我们班赢了,XXX真棒。我真心向他祝贺。团结就是力量,团结就是胜利,我们班做到了,也愿所有的班都能做到。

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