【精品】四年级学生作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
四年级学生作文 篇1
春雨，缠缠绵绵；夏雨，轰轰烈烈；秋雨，凉爽优雅；冬雨，寒冷幽幽
——题记
春到了，雨下了。雨点儿在风中舞蹈，依依不舍地落下，哗，变成了一朵花。哗哗，哗哗，哈哈，它们在干什么呢？音乐会？舞蹈表演？奏得不错，跳得挺好。远处，是一朵朵小花；近处，有张开嘴巴喝雨的孩子。雨，确实不大，没有花的人，也没有匆乱，有花的孩子，也没有让花绽放，拿着它相互追逐，哈，好不快活！风婆婆张开嘴，呼呼吹着，雨就斜了，到处是歪斜的雨针，啊！它射到人身上了，嘿，不痛，真舒服！春天的雨，就是这样。夏到了，雨下了。雨点儿从天空跳下来，没有半点依恋，哗哗，哗哗大有水滴石穿的气势，轰轰，轰轰，伴随着雷声，一种响亮、激动人心的音乐冒了出来，哈，这曲子，一定是一首进行曲，嘿，它激励着人们，鼓励大家干什么呢？放眼望去，满眼是花，任谁也不敢在这种时侯不戴上一朵花。一道闪电划过天际，世界似乎亮了许多。哈哈，音乐更响了，真是一场激动人心的音乐！夏天的雨，就是这样。秋到了，雨下了。雨点儿优雅地飘下，令人着迷，哗啦啦，真好听。哗啦啦，哗啦啦，这音乐，欢快、动听。雨点儿摘下了树上的'红叶，叶儿和雨儿在风中舞蹈，这样迷人的景色，能不醉人吗？公园的亭子里，孩子在欢闹，老人在聊天，哈哈，没有一个人不喜欢这雨的。漫步雨中，一股清凉之意扑面而来，大快人心，使人不由迷恋上它。伴随着自奏的音乐，它在风中嬉戏、舞蹈，优雅的它，是这样迷人。秋天的雨，就是这样。冬到了，雨下了。带着一星半点的雪，它来了，寒冷是它的本色，在多雪的冬，它又是那样新奇，幽幽的它似乎并不是雨的成员，倒似雪，很美。你以为是雪，去接，待它落在手中，你才知晓它的真面目。它生在初冬，虽寒未冰，凉却不冻，下得独有一番情趣。它非前三季的雨，不闹、不急、不雅，但寒就是它的特点，孤傲，令人崇拜。人虽欣赏它的傲气，却无法留住它，冬天的雨，就是这样。四季皆有雨，每一季都不同，但，雨终究是美的春雨，缠缠绵绵；夏雨，轰轰烈烈；秋雨，凉爽优雅；冬雨，寒冷幽幽
四年级学生作文 篇2
桌上摆了一堆未做完的作业，一个小男孩坐在桌前，盯着平板电脑。窗外，晨光微露。
这个小男孩就是我。
那天是星期六，妈妈临走前嘱咐我：“快点做作业，做完作业，我带你去动物园玩。”
反正时间多了去了，妈妈又不在家，正是玩平板的大好机会啊！原本我打算玩30分钟，再写作业的。可是游戏太好玩了，我沉浸其中，无法自拔。
正当我玩得津津有味之时，妈妈突然出现在我旁边。
妈妈满脸凶光，眼神仿佛要杀了我似的：“你作业写好了吗？谁当初答应得好好的？”
“没……没做完。”我胆战心惊，声音小得像蚊子叫。
“你说说，该怎么办？”妈妈的话让我心里特虚，比打我骂我还难受。
“加……加作业。”我小声嘀咕着。
“好，那就加作业。妈妈“爽快”地答应了。
于是，妈妈给我加了“一大堆“作业。有妈妈在我旁边监督，我哪里敢浪费时间？当然不敢，只得拼命写。
俗话说“说起来容易做起来难”。其实不然，这次作业有一大半是口头的，我10分钟便做完了。另一半书写作业，我在30分钟内就写完了。
看到我如此神速写完了作业，妈妈脸上严厉的神情消失了，取而代之的是甜甜的微笑。我突然发现，微笑的妈妈真美。
四年级学生作文 篇3
在我六岁的时候，我看见路边上和我一样的小孩都会骑自行车，可是我不会，于是我让爸爸教我骑自行车。
第二天，我和爸爸推着自行车来到了广场，爸爸放下自行车，说：“要是你想学自行车，先得知道骑自行车的技巧。手抓车把，眼睛看前面，保持平衡，脚一瞪，就可以骑出去了，就那么简单，下面我给你示范一下”。爸爸骑得很快，也很平稳，像一只轻快的小鸟。
爸爸骑着自行车跑了广场两圈，爸爸说：“你也来试试”。我坐上车，心里有点紧张，我慢慢地骑了出去。爸爸鼓励我说：“一定要保持平衡，手脚配合”。我骑了半圈了，这时我很高兴，心里想：骑自行车也不是很难吗？突然，前面有一块大石头，我还没学会刹车，爸爸及时拉住了自行车，我的心紧张得就像一只小鸟要从我的身体里飞出来一样。我生气的说：“我不学自行车了，吓死我了”。爸爸说：“你要半途而废吗？你的好朋友都会骑自行车了”。我心里一想：我也要像我的朋友一样学会骑自行车。
最后，我终于学会了骑自行车。我明白了一个道理：坚持就是胜利。遇到困难的时候不要退缩，要迎难而上。
