精选二年级的春天作文三篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级的春天作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级的春天作文 篇1
冬去春来到，春天真美好。春天是万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣的美好季节，我们要亲近大自然，去寻找春天。
最早发现的春天是在一棵看上去光秃秃的柳树上。仔细看，只见它全身细长的枝条上冒出了嫩黄色的小芽，千万条柳枝在春风尽情地摇摆着柔软的身子，多像是一位美丽的姑娘在抖动她那扎满绿蝴蝶结的长辫子呀！柳树姑娘好像在说：“我们要长出更多更大的叶子，做一把绿色的大伞，给人们遮阴乘凉。”
春天在那片金灿灿的油菜地里。一群群勤劳的小蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀在金黄的菜花上采蜜，它们唱起动听的歌，汇成了一支春天的圆舞曲。那漂亮的花蝴蝶也来到凑热闹，它们围着油菜花翩翩起舞。它们好像在说：“我们要让人们过着一个快乐、幸福的春天”。
春天在那片绿油油的麦田里。那一大片麦苗在春风的吹拂下，跳着轻盈的芭蕾舞，好像在说：“我们要长得又肥又壮，要结出又大又饱满的麦粒，为农民伯伯多做贡献。”
春天在那长长的`河堤上。路旁的小草从梦中醒来，它掀开了棉被，生了个懒腰，穿上了一身翠绿色的外套，使劲儿地向过往的人们招手，好像在说：“我们既不能开花，又不能结果，更不能做高大的绿伞，我们要紧紧地抱住大地妈妈，绝不能让沙尘暴来破坏我们的家园。”
春天在我们美丽的校园里。操场上，我们小朋友个个活泼又健壮；春天在我们宽敞明亮的教室里，春风轻轻拍打着窗户，好像在说：“语文老师的字写得特别漂亮；数学老师的口算快又准，英语老师单词读得很流畅，音乐老师歌曲唱得很动听，美术老师的画儿画得真漂亮，体育老师各项运动都很强。”
……
春天的脚步无处不在。俗话说：“一年之计在于春。”让我们在寻找春天的同时，抓住春天这个大好机会，加倍努力，认真学习，让春天的脚步永远留在我们心中，让人们的心情永远快乐舒畅。
二年级的春天作文 篇2
冬天很快就过去了，漂亮的春姑娘拿着魔法棒不知不觉地来到了你的身边。你看，她来了！
春姑娘来到了花园里，她用魔法棒一点，桃花妹妹抹上了粉红的胭脂，害羞的爬上了枝头；梨花姐姐抽出了绿芽；金色的迎春花开放了……花儿广播站的广播说着：“春天来了。”。春姑娘又来到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么样子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飞一样地钻出来，没过多久就把土顶开，冒出了头来。
春姑娘来到了小河边，用魔法棒一挥，河边的柳树抽出了嫩绿的叶子，又细又长的，好像刚梳理完一样。春姑娘来到了池塘边，用她的魔法棒一摇，穿着绿色礼服的小青蛙，呱呱地叫着从泥土中钻出来了，不知疲倦的小燕子也从很远很远的南方飞回来了……
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了吗？
二年级的春天作文 篇3
世界上如果没有声音，那将会变成一个丑陋的世界;现在由我来向你介绍春天的声音。
“咕咕-咕咕!”布谷鸟姐妹又在练习春天的歌声了，那节拍，可是不太容易听到的，她们可是著名的伴奏家呢!
“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在练习轮唱了，他们合作好久了，貌似都成要好的伙计了。
风伯伯吹起口哨来，“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音乐家呢!
有一次，他们在末冬的最后一刻唱起歌;春姑姑听到大家的旋律，便也配合着表演，仿佛像一场音乐会。
这就是春天的声音，给世界添加了一丝春天独有的节奏和光芒!
