以难忘为话题的作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的以难忘为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以难忘为话题的作文1那一天是妈妈单位的贺年联欢会，我要代表妈妈这个科上台表演。好朋友马瑞和我一起去妈妈单位，为我捧场。
中午吃过饭，我们从家里把古筝搬到了演出的地方。我在那练起琴来，可总是紧张地弹错音，我的心里急的要命，想：不会吧，怎么老弹错音啊！要是这样在台上弹，不是要被别人笑死啊！唉，这地上又没有地缝，那可是要出大丑了！这时候，马瑞坐到我身边安慰我说：“你别紧张啊，这种场面你有不是没有碰到过，你把台下的观众当成一个个不会动的木头人，你想想啊，木头人是不是不会动，不会看，不会听啊，这样你应该轻松了吧！”听她这么一说，我的心里也轻松了一点，可还是有些紧张，便对马瑞说，如果这一招不行的话，那你可要替我收尸啊！她一边笑，一边回答道，放心吧，如果不行，我会为你买一个上好的棺材，而且还是红木做的呢！说完，我们都笑了起来，我也放轻松了许多。
经过长时间的准备，我已经胸有成竹了，就等着上台表演了。当主持人阿姨报幕到“现在就由请我们的高雪婷小朋友来为我们表演古筝独奏曲《雪山春晓》”的时候，我还是在后台愣住了，直到马瑞捅了我几下，我才一边深呼吸，一边笑眯眯地走上台去。这么多观众就在我的面前看着我，我有深深地吸了一口气，向他们鞠了一个躬，坐在椅子上弹了起来。起初，台下还是有点吵，过了一会儿，全场慢慢的安静了下来，弹着弹着，台下的观众好像都已陶醉在其中，我也越弹越轻松，虽然这首曲子只有几分钟的时间，但我却觉得自己弹了很长时间。当我弹完向观众鞠躬时，台下的观众好像刚刚清醒过来，只听到台下一阵热烈的鼓掌声，坐在第一排的马瑞向我竖起了大拇指，那时候，我的心里别提有多高兴了。
这件事情虽然已经过去了，但还是让我难以忘记。
以难忘为话题的作文2春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每次读到这句诗时，心里总会有一丝丝的悲凉。老师为我们付出了许多，最后却什么也没有得到。老师，我将永不忘记您的点滴之恩。
还记得初次见面时，您的身影深深的印刻在我的心上：风度翩翩地走来，给人带来清爽。没想到，您居然是我们班的语文老师。因为喜欢您，所以上语文课时我分外专心。这位老师上课时，我从没感到过疲倦，或许这就是所谓的“亲其师，信其道。”
洛克说过，礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要从观察，从那些有教养的人们的举止上去学习，经过我的一番仔细观察，我发现，这位老师上课、下课，平常待人都非常客气，礼貌。我作为她的学生而感到骄傲!
宽容对于这位老师来说，并不算什么。记得有一次，我们班上的有一个同学做了一件让人愤怒不已的事情。同学们都非常着急，就这位老师，她像一座山，平稳的在原地不动，冷静地思考着。最后，也是这位老师让这件事平静了下来，我打从心底里佩服她。
而且这位老师是肚子里揣了个地图——知晓天下事，每次上课时，她总会滔滔不绝地给我们讲故事，这让我们是芝麻开花——节节高，习作水平也上升了不少。
这位老师 还 非常的谦虚，不像别的老师，自己写错了字还怪学生。而他却是谢谢我们为她纠正了错误。这让我想起了一句谚语：宽阔的人平静，博学的人谦虚。
转眼之间，这位老师就教了我们两年了，我们之间的关系也越来越亲密了。
教师节快到了，可这位老师在教师节这天外出去开会了，就连她的节日，也得不停地忙碌。
老师啊!您从来没睡过一次懒觉，没有好好地出去旅游过一次，您休息一下吧!让我在小学中的最后一个教师节深深地送上我的祝福吧：祝您节日快乐，万事如意。
以难忘为话题的作文3人生中有许多“第一次”，第一次走路让我大笑不止；第一次登台表演使我流连忘返；第一次走夜路是我惊恐万分……但我还是喜欢难忘的第一次，它就像天上最闪亮的一颗星星，永远刻在我心中；就像一盒糖中最甜的一粒，放进嘴里，让我感到甜滋滋的；就像海边最美的贝壳，拾在手心，光彩夺目；就像最美的风景，让人赏心悦目。
我难忘的第一次是在一天的中午，具体时间不记得了。那天中午，十二点了，爸爸还没回家炒菜，我已经饿得皮包骨头了。我在心里埋怨到：饿死我了，怎么还没回来，不让我吃饭是吧！想到这里，我一屁股坐在沙发上，翘着二朗腿，嘟着嘴，两手搭在肩上，生闷气。刹那间，我的脑子里闪过了一个念头：爸爸没回来，我为什么不自己炒一次菜呢？让爸爸也尝一尝我炒的菜，他一定会赞不绝口的。于是，我来到厨房，学爸爸那样戴起围巾。照照镜子，嘻嘻！还挺像一个小厨师的嘛！我又回到厨房，脸上洋溢这张战士凯旋归来的表情。一开始我就遇到了难题：液化气怎么开呀？管他呢，就用电磁炉吧！我打开电磁炉。后面果然在我的意料之内——我就知道平时的烹饪节目没白看，俗话说：“养兵千日用兵一时”果然没错啊！我先把油倒进锅里，再开火把锅烧热。我就在水池边把白菜洗好，再切好。正好做好这些事，锅里的油就像热锅上的蚂蚁溅出来。我怕这油会溅到我身上，就远远的扔进锅里，锅里的油安静下来，不再溅了，我又拿起锅铲不停地铲，但是，炒的时间有点长了，白菜变黄了，我赶紧放盐和味精，把火关小，过了一会儿，盐和味精都融了，白菜也好了，就是有点焦了。正好爸爸回来了，爸爸尝了尝，说：“好好吃啊！”我开心地低下了头，偷偷地笑了。
随着时间的流逝，我长大了，每当我想起那件事总会开怀大笑，想起爸爸的那句话，让我感动万分，那菜并不香，只是爸爸对孩子的欣慰和对孩子的爱是香的、甜的。
以难忘为话题的作文4在一个人的一生中，有过许许多多的第一次，它们像夜空中那一颗颗闪烁的星星，是那么美丽明亮令人难忘，不时还会划过记忆的长河……
记得我第一次做菜，是在暑假的一个周末。那天中午，爸爸出差去了，妈妈又在加班，我的肚子饿得咕咕直叫。我突然想起了老师教育过我们要为爸爸妈妈分担家务。我何不借此机会给爸爸妈妈做顿饭？
说干就干，我先从冰箱里拿出两个土豆，洗干净，去了皮。我把土豆放在菜板上，拿起菜刀小心翼翼地切了起来，可是菜刀好像不听我的话，原来在妈妈手中服服帖帖的菜刀，到了我手中，我想让它往左，它又往右，让它往右，它它往左。切出来的土豆大一块小一块。我心里很慌张，连忙用力握住菜刀。慢条斯理的地切了起来，我心里乐滋滋的。
土豆切好后，我又马上在锅里倒上油，等油热了，我把土豆一股脑了全倒了进去，这时，一股油烟扑鼻而来，呛得我直流泪，我一边擦眼泪，边打退堂鼓：早知道做菜那么辛苦，我就老老实实等妈妈回来！咳咳！这时，我又想到老师教导我们的话，又打消了刚才的念头。我捂着鼻子，一边胡乱的翻搅着锅里的土豆，不时往锅里加调料，土豆在锅里跳起了舞，糊得更厉害了。我 ……此处隐藏4437个字……去玩了。”
“哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而故意放的，幸亏我没抄，要不然……
通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要凭自己的真本领，这样的收获才是最甜蜜的。
以难忘为话题的作文12校园里留下了我很多成长的足迹，回忆过去的点点滴滴，真的很难忘。有一些令人愉快的事情；有一些令人愤慨的事情；还有一些令人骄傲的事情，总之，这是一种情感上的公平。有一件事让我感到愤怒和骄傲，当然更令人难忘。
我记得我三年级的时候，老师安排我当卫生督察。这一天，我按照老师的要求检查每节课都没有纸屑，课桌和椅子都摆放整齐，门框没有泥土……当我到五年级四班的时候，我看到一个同学的脸很凶恶，盯着我看，他用扫帚扫了一下垃圾桶，打了一两下，好像西游记里的孙悟空在和恶魔战斗，把垃圾桶当骷髅恶魔一样对待。当我看到这个，我心想”这个学生怎么能这么粗鲁，这么没礼貌，不关心集体财产？”。我会照顾他，我不会让他继续这样下去，为了我们，为了我们。想到这里，我皱起眉头，提高了嗓门，他对他说”如果你是一个值班的学生，做好你的职责，照顾好集体财产，不要把垃圾桶当成一件东西。如果不是，我就从你的课上扣分！”他听了我的话，恶狠狠地看了我一眼，然后冲我大喊”如果我愿意，我可以砸垃圾桶，我想做什么就做什么，你不必这么做！”然后他又踢了一脚垃圾桶。我很生气，想：我们学校怎么会有这样一个同学，我一定要让他改掉这个坏习惯，如果我不能让他改掉这个坏习惯，我会请他们的班主任或家长帮助他改掉。当我和他争论的时候，很多同学也围着我看。一开始我想给他点面子，但看到他这种态度，他很生气，说：“如果你再踢垃圾桶，我就告诉你班主任！”周围的学生也建议他不要再踢垃圾桶了。他没有踢垃圾桶。
我回家告诉我的母亲，她说：“你做了正确的事情。爱护公物是每个人的义务。看到不文明行为能被勇敢制止，真是太棒了！！听着妈妈的话，我的心里充满了喜悦。我永远不会忘记。希望不文明的行为越少越好，大家自觉做一个文明有纪律的人，让我们的社会变得越来越和谐。
以难忘为话题的作文13在小学六年中，我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。
马老师不仅教我读书写字，更教会了我做人的道理。就在前不久，一节英语课下课，同学们都出去上操。这时，我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的脑海中飞快地闪过：我走到他跟前，装作与他讲话，趁他不注意时推了他一下。他打了个趔趄，倒在了另一个同学身上。顿时，耿嘎恼羞成怒，把我反推回去。可就在这刹那间，意想不到的事情发生了：我撞到了玻璃门上，只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。这时，马老师走过来。我想：完了，这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片，直奔我而来。见到我，便关切地问道：“怎么样？有没有扎伤你？”“没有。”后来，马老师把我找来，对我语重心长地说：“孩子，记住以后不管发生什么事，都要时刻记住‘安全第一’。这次就算玻璃全碎了，也不能让他扎伤自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受伤了，说什么也来不及了。亡羊补牢，犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵，给了我心灵的慰藉。
马老师在生活上对我的关怀与帮助，更是无微不至。记得六年级刚开学的时候，马老师让每个班干部轮流拖地。这一天，轮到我了，但我怎么拖也拖不干净。这时，马老师在我耳旁轻声地说：“傻孩子，在家里没干过家务活吧？拖地不是把地弄湿了，是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”，会心地笑了。
马老师，如果说我是花儿，那您就是绿叶，将我托起，接受阳光的洗礼；如果我是雏鹰，那您就是苍鹰，哺育我成长。马老师，谢谢您！
以难忘为话题的作文14小学六年，我遇到的老师有好几位，但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。每次上课，她总是微笑着走进教室。每逢看到她那亲切的笑脸，我就想到了它就像美丽的鲜花。只是花儿会凋谢，但施老师的笑脸永远不会消失，她对我教诲的恩情更是难忘。
记得上六年级第一堂课，那是语文课。只见施老师满面春风地走进教室，她先做了自我介绍，然后开始讲第一课：《我们爱你啊，中国！》，我记得内容是这样的：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔……”老师有声有色地朗读着。之后老师问我：“沈晓燕，书中出现了龙井茶，你还知道中国有哪些茶？”其实这个问题很简单，我懂，可是我一紧张竟记不起来了。这时，施老师微笑着对我说：“别紧张，答错了没关系哟。”不知怎么我居然想了起来。在施老师的教导下，我学到了许多知识。
施老师笑容满面、和蔼可亲，给我留下了深刻的印象，她的教诲之恩更使我难忘。
记得那次评“三好生” ，我落选了。放学后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起来。这时施老师看见了，她笑着对我说：“怎么了，嘴上挂油瓶了？”我忍不住笑了。施老师语重心长地说：“同时，你没选上不要气馁。你没被选上，也说明你有不足的地方，你应该取长补短……”我记住了施老师对我说的话。从此，我便奋发向上，终于各方面取得令我满意的成绩。
十年树木，百年树人。施老师，您用自己的言行为我们树立了榜样，千言万语一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。施老师，您的教诲之恩，我终生难忘。
以难忘为话题的作文15从我记事起，有好多事情都是第一次做的，比如：第一次骑自行车、第一次做饭、第一次干家务……但是，最令我难忘的还是第一次在班里当值日班长。
星期一时，我和我的一位“同事”上岗了，我们的任务就是读书时间不要让同学们有窃窃私语的声音，把纪律管好，只要做到这两项，我们就完成任务了。我首先在黑板上写上表扬和批评两个栏，然后，就要看大家的表现了。我用我的“火眼金睛”搜遍了整个教室，纪律还不错！可是随着越来越多的同学来了，班里面越来越乱，我心想：“怎么回事，怎么会这么乱呢！我是应该批评他们，还是警告他们呢！”从来没有经验的我有些慌了，我手里不禁捏出了一把汗，最后我决定，去警告他们，只要我看见说话的，就马上去警告他。不一会儿，教室里安静了。
接下来，我就更加细心了，我情不自禁的想：“刚才真是虚惊一场呀！幸好我及时制止了他们，否则，班里又要闹成一锅粥了。”呀！那里怎么又有一个说话的，咳！真是老毛病不改，看我要批评你了。只见那个同学一看自己的名字上了“光荣榜”便老老实实的读书了。
说完批评的，该看看表扬的了，我的“同事”也来上岗了。这一看，教室里认真读书的还挺多呢！我和我的伙伴是看特别认真读书的就表扬，过了一会儿，表扬的栏里已经有好多了。全班已经到了，说话的也多了，我和同伴赶紧制止，不好，竟然有一个人敢大叫，我刚想把他的名字记下来，他恳求我说：“刚才xxx捣乱了我，你别写我的名字了。”我开始犹豫，怎么办？他不是故意的，不写，我就不公正了，这不是叫我难看么。最后，经过激烈的思想斗争以后，还是写上了他的名字。
咳！第一次当值日班长想不到还有辛苦和紧张，不过我以后肯定要继续做好这个“小老师”！
