以道理为话题的作文
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的以道理为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以道理为话题的作文1
期盼已久的假期终于到了,我终于有时间看我喜欢的书了。
有一天,我看到一个故事,通过这个故事,我明白了一个道理。
在一个烈日炎炎的夏天,桃子熟了,两家屋子的对面有一棵桃子树,中间隔着一条河,不远处还有一座简易的桥,一个人急匆匆地到桥边过了桥,然后把桥顶上的结实的绳子拆开了,桥已经走不了人了。第二个人吃不了桃子了;第一个人突然微笑了一下,对第二个人说:“你走吧,你吃不了桃子了,全都是我的了。”第二个人说:“虽然桃子都是你的,但是你永远也回不来了。”说完,他现在才发现唯一能回家的桥拆了,现在正请求对岸的人帮他搭建一座桥,对岸的人看他这么真诚,花了半天时间,终于建了一座桥,他过来了,还给那人分了一些桃子,那人从此以后再也不那样了。
我终于明白了一个道理:断了别人的路,就相当于断了自己的路。
以道理为话题的作文2
那天是数学俱乐部考试,是一场决定秋季被分到哪个班的重要考试。分数公布出来,我只被分到了预备班。这个成绩对我来说很不好。
我很害怕回去被妈妈责怪,又羞愧得很想找个地方躲起来。我仿佛听见了同学们取得好成绩后的欢笑声,仿佛听见妈妈问我考试的成绩,而我支支吾吾,真不想说。
当听到我只被分到预备班时,妈妈满怀希望的脸一瞬间拉长了,在一刹那变成了苦瓜。在她眼里,我的能力不该考84分,应该考110分。我也有些后悔,有好几道题目本来能够做出来的,可考试时却不知怎么的做错了。妈妈的声音在我耳边炸响:“你认真了吗!你考进来时是正数第一,现在你的成绩是什么!你是怎么考的?你努力了吗┉┉”我真想把这些话抛之脑后,可它似乎已经刻在了我的脑子里,怎么也扔不开。如果时光可以倒流,我一定听妈妈的话考前好好复习,而不是去看别人在什么课外书。我很失望、后悔,此时的心情难以用语言形容。
傍晚去上另一个数学课时,我格外认真,因为我明白:遇到困难不能躲避,得勇敢地面对。
以道理为话题的作文3
上午下了一场鹅毛般的大雪,下午我和小伙伴准备在小区的雪地上打雪仗。
我们兴致勃勃地来到小区,向花园望去,树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们问好。
我找了六个小朋友,分成两组,每组三人,我加入其中一组,剩下的一人当裁判。游戏规则是三局两胜。第一局两组用的是一种方法,都是各打各自的,我们以微弱的优势取得胜利。第二局他们换了战术,是一个人做雪球,两个人扔雪球。我们还没来的急想办法,我们就输了。第三局我们终于想出了办法,我们让最胖的在前面挡着我们在后面做雪球,等我们做够了三十个雪球,我们就一起扔出去,这次我们把他们打得落花流水。
这次打雪仗使我懂得了:“团结力量大”的深刻道理。
以道理为话题的作文4
“考试啦!考试啦!”我赶紧把语文书看了遍又一遍,我咽了一口唾沫,说:“唉,终于把语文书看完了。”
老师来了,同学都端正地坐着,王老师把试卷发了下来,开始考试了。我把班级和姓名写起来,这时教室里鸦雀无声,我感觉教室里一个人都没有,只有我一个人。几乎所有人都在认真地写试卷,每一个题目我都认真地思考。
开始写作文了,我把要求一个字一个字认真地看了一遍,我想自己的观点不错,字写得端正,错别字也不多。我把所有的题目写完了,我就要用我的“火眼金睛”开始仔仔细细地检查了。检查好了,我自信地把试卷交到了讲台桌。
然后我心里祈祷着:一定要考一百分,我要让妈妈看看我的本事,如果这一次我考了一百分,我就是第一名了。
“叮铃铃,叮铃铃,”上课了,我一看课程表,原来是语文课。我就知道肯定要校对试卷。老师来了,同学们看到老师拿着试卷,就很害怕,心想:我会不会考得很差?同学很紧张,他们情绪迅速地传给了我。老师说:“今天,黄若琳考了一百分。”我开心得不知道怎么形容。
回家后,我把这件事情告诉了妈妈,她对我:“虚心使人进步;骄傲使人落后。”
妈妈这句话让我明白了这个道理。
以道理为话题的作文5
光阴荏苒,盼望已久的寒假一到来,由于我的语文成绩直线下滑,妈妈给我报了一个德惠有名的海林作文。在那里,我深深地明白了一个道理:不要做一个“宰卖爷田不心疼”的孩子。
金老师看上去四十多岁,身材高大魁梧,穿着一件普普通通的深蓝色保暖衬衫,梳着乌黑油亮的老式背头,额头宽阔,还算浓眉大眼,鼻梁高挺,架着一副黑边近视眼镜,双手插兜聚精会神,声如洪钟地给我们讲课。
我最喜欢听金老师的课,他的讲课既风趣幽默,又纪律严明。一有不听课的同学,老师总会不厌其烦地对我们讲道理,老师最常说的话就是:“同学们不要做一个崽卖爷田不心疼的孩子。”
我开始听见这句话,根本不懂是什么意思。后来老师很严肃地说:“你们拿着父母的血汗钱,来我这里学作文,而你们却不听课,你们来干啥来了?是糟践你们父母的血汗钱来了么?海林作文不收这样的学生!”听到这里,我终于明白了这句话的'意思。
海林老师的话深深地影响着我,回忆起爸爸妈妈对我付出的每一分爱,我决定从此以后绝不做“崽卖爷田不心疼”的孩子,我要好好学习,回报爸爸、妈妈!
以道理为话题的作文6
生活中有许多大大小小的道理等着我们去领悟,没发现并不代表它不存在,道理会随着我们年岁的增长,以及我们的经历、遭遇,慢慢地从我们的生活中被攫取出来,现在的我也从生活中领悟到一些道理了。
繁琐的周考和段考中,我也曾经考过第一名,可能是因为太骄傲自满了吧,下一次的考试马上掉到了十一名,但考不好也不是只有负面意义,因为由这次的考试,我领悟到了两个道理。
第一个领悟的道理是大家都听了千百遍的“胜不骄”,但要做到可也真是不容易,唯有做到不骄矜自满的才是真正的胜利者。第二个是“有胜必有衰”、“人生不如意事,十常八九。”如果结果没有像你预期中的那样也不需太过在意,有学习成长才是最重要的。
现在的我们未来还有很长远的路要走,考试对整个人生来说,只是些芝麻绿豆的小事,不用太过在意这些小事。写到这里我又领悟了一个道理,“莫待无花空折枝”,不要因这些小事把青春锁住了。
以道理为话题的作文7
生活是平凡如水的,但这平凡如水的生活又是这样的丰富多彩,有时它还像一本书,蕴含着许多人生的哲理。
期中考试完毕,我以惨败的结局收场。我垂头丧气地想着为什么?一直以来我成绩都是名列前茅的,凭自己这几年的所学不应该是这个成绩呀!何况平时也没有缺课,从没有不完成作业的时候。回到家,妈妈知道了情况,没有大发牢骚。我把书包一扔,一屁股坐在茶几前,玩起了水杯,把一杯水倒入另一个空杯里,再把这杯水倒回去,倒来倒去,不知倒了多少次。妈妈关切地问:“干什么呢?”我无精打彩地回答:“没干什么。”于是,妈妈蹲下来,耐心地对我说:“一次考试虽然不算什么,但是也是可以检验你所学的效果,一直以来,你的成绩都是不错的。可是,这次为什么会下降了呢?”停了一下,妈妈又接着说:“学习知识也如同杯里的水,要不断注入,而不是自满于现状。否则,就会像你手中的水一样,倒来倒去,就是那么点,最后反而所剩无几。”听了妈妈的话我顿时停止了倒水,望着已不再满的水杯,我似乎明白了什么。
是啊!人的一生都在学习。正所谓:活到老,学到老,我只有不断地学习,不断地吸收,才会拥有取之不尽的水源。
以道理为话题的作文8
暑假的一天,我和邻居小朋友到公园玩,我抱着可爱的小花猫来到了草坪,我突然发现小花猫在吃草坪上的草,我心里直打鼓,心想:猫不是食肉动物么?他怎么吃草?这是怎么一回事呢?我一定要把这件事弄清楚。
我回到家里,找出《百科全书》,书都翻遍了,也没有找到答案,嗨!这到底是怎么一回事啊?我叹了一口气,心想:我一定要弄清猫吃草的原因。
从此以后,我经常把猫带到公园里玩,然后观察猫吃过草后的动向……
终于,“功夫不负有心人”我发现猫每次吃完草之后都会拉肚子,正巧我家邻居是一位宠物医生。我便问他是怎么一回事,并把我的想法告诉了他,他对我说“你的想法是对的。”我高兴的一蹦三尺高。我终于通过自己的努力学到了知识。
从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,细心探究,就能通过自己的努力学到许多在课本上学不到的知识。
以道理为话题的作文9
我们平常吃的苦瓜,它不但没有桂圆、荔枝那般甘甜可口,而且是奇苦无比。但是当你入口后细细品味,就会感觉苦中有着别样的一种香,它还是清热除火去暑的佳品。俗话说“忠言逆耳,良药苦口”这正如苦瓜。
那次,我去奶奶家玩。奶奶正拿着一把瓜,那些瓜不像青瓜那么光滑,也不像黄瓜那么鲜绿。表皮粗糙,淡淡的绿白色。奶奶说:“这是苦瓜。”我说:“苦瓜什么味?”奶奶说苦瓜苦瓜,当然是苦的了。我说那怎么能吃呢?奶奶说:“我给你做一个菜叫你尝尝。”于是,奶奶立马跑到厨房去。不一会儿,就给我做了一个苦瓜炒鸡蛋。我吃着吃着,觉得这苦瓜虽苦,却味道鲜美。吃完后,我的嗓子居然不疼了,感冒似乎也好了许多。奶奶说这就是苦瓜的作用,它可以败火的。
从吃苦瓜中,我懂得了许多的道理:不能以貌取物,更不能以貌取人。要学会吃苦,苦后才甜。
以道理为话题的作文10
这是一个风和日丽的星期天下午,我来到学校听说要考试我紧张得心怦怦直跳。
这次考试和以前都不一样,老师给我们每个人分配了一个竞争对手。我越来越紧张,因为我的竞争对手是我们班的班长——罗莲。开始考试了我认真的做完了每一道题,也仔细的检查了一遍又一遍。考试结束了但我的心任然怦怦直跳,回家的路上原先笔直的小路变得弯弯曲曲,原先路边芳香扑鼻的鲜花变得枝折花落。
回到家妈妈看见我无精打采的样子,就问我:“怎么了?”我把全部事情都告诉了妈妈。妈妈鼓励我说:“孩子没事,妈妈相信你,你一定做得很好。”经过妈妈的鼓励我又振作起来了,第二天早晨到学校走进教室,我看见老师正在发试卷。我便回到座位上坐下,老师念到小明的名字,小明便骄傲的跑上去拿试卷,我忐忑不安的瞟了一眼96分,我想我肯定比不过他。过了一会儿,老师念到我的名字了,我既紧张又着急的走上去拿试卷,我一看我的分数惊讶极了——98。5分。当时我的心里变得既高兴又激动,就像心里燃起了一团火似的。
通过这次学习竞争,让我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。
以道理为话题的作文11
在去年五月,我们学校举办了运动会。我们在一旁给参赛的运动员加油,他们都取得了好成绩。
我等了半天还没进行到我参赛的项目,就问老师:“老师,什么时候到我参加的二百米比赛呀?”“等这个项目完事,就到你了。”一听马上要轮到我了,马上有了精神。
我盼啊、盼啊,终于到我了,我兴奋地跑去做准备。在准备时我看别人又系了一遍鞋带,我心想:我早就系好了,不会有事。
比赛开始了,我们像箭一样飞了出去,眼看我就要追上第一名了,这时我感觉一只鞋松了,我没当回事继续跑。可是在距终点几十米的地方摔倒了,原来是鞋带开了。都怪我在跑之前没系好鞋带,眼看着被他们逐个超过,我想站起来,可腿疼的要命,老师只好让我退出了比赛,去校医务室处理。
我从这件事中明白了一个道理:如果你认为小事太小而不认真去做,那么时间一长,日积月累,当它演变为大事的时候,遭罪的就只能是你自己。