初中生作文锦集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中生作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1骏马心中的梦是在广阔无垠的大草原上奔腾，展现它的速度；小鸟心中的梦是在天空下自由飞翔，展示它勇气；种子心中的梦是长成参天大树，展示它的英姿；菊花心中的梦是在严寒中怒放，展示它的美丽；我心中的梦却是拥有一片湛蓝的天空，在这一片天空下呼吸自由的空气。
“汪洋，92分”教室里鸦雀无声，只听见老师那冰冷的声音，那往常悦耳的声音如今却显得如此刺耳，我接过试卷，望着这刺眼的分数，心中无限凄凉。试卷上的红叉叉像一把匕首，刺入我的身体，我小学数学是多么分？优秀啊！满分也都是家常便饭，可现在120的分的试卷我一百分也没拿到，我闭上了眼睛，不敢再去想象啦。忍不住流下了辛酸的泪水。
放学了，往常悦耳的放学铃声现在听来也是格外的刺耳，我无力的将试卷塞进了书包，不情愿地离开了座位，慢慢下楼了，校园里荡漾欢声笑语，我也似乎和他们格格不入，走在回家的路上，一片红色的枫叶落在我的身上，血红的颜色令我倍感凄凉，我不禁感叹：“是啊！展现树叶风采的季节早已过去，秋天已经来了，春天早已一去不复返了。”难道属于我的秋天也来了吗？我抬头望了望天空，天空灰暗了，没有一丝云彩，也看不到一点蓝。
回到家，知女莫如母，妈妈看了我的神情便已猜到了原因。说“数学又没考好吧，我早跟你说过，你的.基础不扎实，应该多用心，多做习题。你偏不听，这下好了。”妈妈以后的话我一句也没有听进去，只是默默地上楼，坐在桌前发呆。妈妈看见了，又骂道：“你到底想要什么，还不赶紧把书拿出来复习！”我不知怎的，竟顶撞了一句：“你整天就会管我，把我压得死死的，老是数落我的不是，只关心我的学习，其余的你就什么都不管，让我如何好好学习呀？”妈妈听了也生气了，涨红了脸，“我在你身上花的心思真是白花了，你在房间里给我好好复习，听见了吗？”说完，就把门“哐”地下关了。
房间里鸦雀无声，只留下一个满脸泪痕的我。我打开窗户，让刺骨的寒风吹过我的脸庞，抬起头同孤星作伴，望着漆黑的天空，天空上的星星依旧眨着眼睛，却再没有单纯的微笑，安静的思考只有忧伤和泪水，我一遍遍诉说：“我心中有一个梦，我渴望有片自由的天空，在自由的天空下，我想像蝴蝶一样在大自然中飞舞，像鱼儿一样在知识海洋上遨游，我多么期望我不再为分数烦恼，多么希望妈妈能收起身上的刺。多么期望属于我的天空能变蓝啊！”
初中生作文 篇2被压在心底，模糊的，但一被记起就会久久不能淡定心中的波动。那是我的美好时光。
远远的望去，那只是一片金色的海洋，在阳光的照耀下闪闪发光，在微风的呼唤中波澜起伏，在雨水的亲吻中热情舞蹈，在回忆中慢慢模糊。
近近的凝望，不过只是一朵朵的向日葵，没有大海的雄伟，只有全身淡淡的清香，混着雨露的酣甜，加上泥土的芳香，没有引来蝴蝶的舞曲，没有引来蜜蜂的亲吻，没有引来蟋蟀的'高歌，但引来一阵阵若有若无的欢笑。
在向日葵中奔跑的，跳跃的、欢笑的，是一张张纯真的笑脸，没有时间的沧桑，没有岁月的痕迹，带着未褪色的童稚和脸上退不去的朝红，在丛中释放青春，绽放生命的活力。
一个个笑靥如花，有着花一般的骄容，有着花一般的芳香。
向着朝阳，与向日葵一起，追寻着生命中耀眼的光彩。
我们孤独时，曾在这温暖过冰冷的胸怀，难过时互舔对方心中最深的伤口，欢快时分享各自的喜悦，失去时珍惜现在拥有。
曾在这看着日出的雄奇壮丽，“青春园中葵朝露诗日晞”。感觉日落时的无限伤悲，“夕阳无限好，只是近黄昏”看见满天的繁星，细想古老的传说，“坐看牵牛织女星”，感受微风带来的温柔的抚摸，“吹面不含杨柳风”，讲讲自己的理想，“会当凌绝顶，一览众山小”。
向日葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，如我们般在青春的奏歌中蓬勃生长。这是我们最宝贵的东西——青春。
我们努力的奔跑，像风一样，跑着跑着，什么时候会停下，也许到我们老了，也许双腿已无力，也许双眼紧闭，然而我们还是停下了躺在那，喘息着，我们只是累了，暂时的停顿，我们还会跑下去，汗水从脸颊滑下，也许不只有汗水，不知名的液体，但是我们却都开怀的笑了，笑看自己，笑看人生。
但这些画面却终究化作一个黑点，贴在我的脑海中，封存了起来，只有我知道，那是我最美好的时光。
初中生作文 篇3翻开《沉思录》，你会觉得这本书的内容很沉重，这里面凝聚了一个罗马皇帝对人生的思
考及为人处事的原则与智慧。有人说它高贵，或许这来自于作者思想的庄重和主题的崇高；有人说它忧郁，或许是因为作者对身羁宫廷的自己和自身所处的混乱世界的感受；有人说它甜美，这只能来自作者心灵的安宁与静谧了。而我在这本书里最大的收获，就是学会思考人生。
《沉思录》中的所有内容，都是作者写给自己的，就好像是自己跟自己谈心对话，字里行间流露的都是对人生的思考。就如同曾子每日自省其身一样：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”然而马可·奥勒留作为帝王，思考的东西必定会更多，思考的层次会更深入：如何齐家？如何治国？如何平天下······一切皆以修身为本。所以这本书的精髓在于如何修身。修身，才有了思考人生的能力。
《大学》里说：“格物致知而后身修。”学习是修身的前提，马可·奥勒留总是谦卑地向他人学习，上至他的祖父，下至他的仆人。他从不同的人那里学习到种种美好的品性，从而来完善自己的人格。我们也应该学会如何学习，更应该学会随时随地随人随事地学习。人生中需要学习的东西很多，我们只有在不断学习的过程中才会发现我们究竟有多么无知。从每一件平凡的事情里发现不平凡的东西，然后去思考，去学习，去收获。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生之路漫长而艰辛，生命中的一切都是值得探索和思考的。我们也应该养成自己与自己对话谈心的习惯：我该追求些什么？该有着什么样的信仰？对于做某些事情是否正确？说某些话是否妥当？经过深思熟虑后得出的结果会让你更自信于自己的决定。久而久之，你会发现自己的心会变得清澈而沉静，一切都了然于心。
人生同样也很短暂，岁月如同河流一般潺潺地流向远方，一去不返。两千多年前，孔子曾在河川上感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”几乎在同一时代，古希腊的大哲学家赫拉克利特也在沉吟：“万物流变，无物常在。”所以如何充分利用这短暂的.时间来实现自己的价值，这个问题同样值得我们深思。《沉思录》里说：“唯一能从一个人那里夺走的只是现在。”的确，我们已经失去了过去，无力再改变些什么。而未来还在我们的期待中缓步前行 ……此处隐藏884个字……感受可真是太让人满足了！哈哈哈哈哈……
初中生作文 篇5一个人，一座城，一生心疼。
题记
午后的阳光慵懒的射进窗里，四周弥漫着的温暖的气息，我漫不经心的翻着《幻城》，眼睛却不听话的合上，进入了一个梦境……
漫天飞雪，阴霾的有些刺眼，不远处，樱树下站着一位少年在细数忧伤，落寞的背影瘦弱的身体，那人不是他又是谁?樱空释，一个皇子，有着桀骜不驯的天性，一个弟弟，哥哥的自由是他毕生的信仰，为此他甘愿付出生命。他从来不懂得割舍和放弃，但是当哥哥用剑刺入他的心脏时，他还是微笑着原谅，可是原谅的代价未免太过残忍，当体温逐渐冰冷，脉搏停止跳动的时候，那爱却停留着，不肯远去，他用生命诠释的爱到最后还是变成绝望的留恋。哥哥的自由，是他一生的夙愿，却注定无法完成。他不必难过，他失去的只是一个永远不会懂自己的人，而卡索失去的是这一生最爱自己的弟弟，虽然爱的方式有些幼稚甚至残忍，但绝不会再有人如此爱他，爱得如此执着、如此偏激……
风呼啸着，他的身影在大雪中摇曳摇曳，他转过身来，唯独笑容清晰的挂在脸上，可谁又能看出那笑容中隐忍的宿伤。我向他走近，画面却突然切割……
他站在岸边，海浪拍打着沙滩，海风卷起他的黑色披风，卷起过去的种种。他是卡索，一个表面光鲜亮丽的王者，内心却无比的怯懦软弱。他无数次的强调着自己如何爱弟弟、会如何保护弟弟，可到最后他还是不相信释，不相信他甜美如幼童的笑脸，不相信他清澈如水的双眸，不相信他最后一句：哥，抱抱我好吗?他还是选择终结弟弟的性命，可当他听到释说“哥，请你自由”的时候，心中会不会也隐隐作痛。如今，几度轮回，海岸边孤独的.身影是他何时埋下的伏笔?旧地重游，他是否还能看到弟弟如同雾霭般的忧伤笑容和举手投足间转瞬即逝的倔强，可是一切都不会复现，剩下的，只是泪流满面的自己逐渐雷动的想念和深深的悔恨，用离愁来渲染过往的忧伤，这应该是最温柔也最残酷的惩罚吧。
幻城，记录着千万个交错言语的传说，镌刻着一段音容笑貌的过往，梵唱着一首情仇宿愿的韵脚。平仄间，血水和泪水相融凌乱着，雪花和樱花交相飞舞着，爱与恨的界限模糊着，回忆与未来浮现更替着。这一切，只在生死一念间，或错愕或顿悟，那一刻，便是永恒。
迷蒙中，我已醒来，阳光蔓延到每一个角落，这一切恍若南柯一梦，而脸颊上拆两行的泪水却没有骗过自己。
幻城，虚构的国度，虚构的人物，虚构的情节，虚构得似一场梦，当真的，恐怕只有我吧?
初中生作文 篇6我抬头看着那天空中一层不变的云国。
变日线拉伸，无线拉伸。
远处，米兰花白色的花瓣在风中摇曳，优雅而恬静。
寂寞
息微的空气，似乎从来没有放晴过，不是连绵细雨下个不停，就是天空中堆满了厚重的云层，水气似乎随时随刻都要溢出来。
无意中发现一个被废弃的花园，目光所及之处都是开败的花和枯叶。本是五一逗留去发现了一个小小的花苞，白色的花瓣紧紧合着，在风中微微颤抖。我想它是可怜的。我想它不安的。
我是个没有安全感的孩子。父母的冷淡让我感绝不到家的温暖。
有时候，总是感觉到恐慌。就像被关在一个密室里，阳光被四周的坚硬墙壁阻挡，伸出手在眼前晃几下也看不到什么，头顶是一整片黑压压的灰暗世界。潮湿的味道在周围扩散，窜进鼻子里，继而跌入喉咙，说不出话，求助的声音被残忍扼杀。
空渺的房子里。风肆意晃动。穿越一道道虚伪的坚强防线，废墟中那所谓的坚强外表轰然倒塌。
我看着池里未干的水珠渐渐融在一起，古老的远方开始传唱这一首名为寂寞的歌。
忧伤
我又去了那个被废弃的花园，那是一朵小小的已经半开的米兰，渺小得我几乎都发现不了，那瘦弱的模样仿佛一碰便碎，我仿佛听见她低低的哭泣声。
失眠已成了常事，我常常在黑暗中睁着眼睛看着天花板，感觉自己被黑暗一点点吞噬。几乎每到八、九点时，门外就会香气父母的争吵声，有时是为了一些无伤大雅的小事，有时争吵的内容甚至幼稚到极点，我在房里蜷成一团，牙齿紧紧的咬着下唇，泪水无声的沾湿了枕头。
母亲和父亲的争吵开始升级而我却什么也做不了，在父母面前的`无所谓却在转身时止不住的泪流满面。
我觉得我被世界遗弃在了角落没有爱，没有希望。
幸福
清晨，伴着晨风也出现了隔夜的酸涩微凉。
朦胧中形成一张巨大线网，覆盖喧哗中的浮华光亮。
这天，母亲带我去了画展，她带着我来到一副画前。
寂的色调温暖的图画中，那两只寻找南方灯的兔子。他们牵着手去寻找幸福，虽然迷茫但却坚持，他们的眼睛，是两个黑色的实心圆但内心的希望却闪亮得超过目光的表现。
我突然觉得眼眶湿润了，母亲握住我的手，他说，其实有很多人像我，我父亲还有她。
我回头看着他，你们不吵架了么？她只是微笑，我转头，父亲正在不远处向我们招手。
那一瞬间，我仿佛听见幸福降临的声音。
再和母亲一起逛街的时候，我看到那个花园，如今已盛开出一片白色的米兰。
突然，想起米兰的花语：有爱，就会有生命。
那么，我想起我已在我心中那片荒野上种了一朵米兰。
不久之后，那片就会开出一大片一大片的米兰了吧。
初中生作文 篇7盼啊盼啊，终于迎来了20xx年的第一场雪，洋洋洒洒地下了一整天，漫天的雪花像顽皮的孩子，一玩起来就忘记回家。广场上、房顶上、树上、车上……都挤了厚厚一层白雪，放眼望去，一片银装素裹的世界。
太阳公公出来了，把贪玩的小雪花们叫回家，这纯白、洁净的天地立马变成了孩子们的`乐园。有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪橇，还有的忙着拍照、写生……到处洋溢着欢声笑语。
我和我的“老顽童”妈妈怎能错过这一年一度的大好时光呢？雪刚停我们就“全副武装”地开打了。一开局，我就以迅雷不及掩耳之势搓成一个大雪球，瞄准“目标”使劲一扔，妈妈转身躲避，被砸中后背，1：0。妈妈不甘示弱，趁我兴奋之际，不着痕迹地投来一弹，我躲闪不及，胸口中招，1：1。又轮到我进攻了，这次决定使用“近处”的策略，我飞快地奔向妈妈，先抓起一把雪放了个“迷雾弹”，又迅速发出一球，正中眉心，雪球散开，妈妈像是敷了一层白雪面膜，2：1。妈妈吃了大亏，气急败坏地连发三弹，我一看这架势，心里一慌，脚下一滑，摔了个仰八叉，雪球从我面前接连飞过，我因祸得福躲过一劫。
妈妈赌气不和我玩儿了，却搬来了“救兵”。
哼，爸爸一定是来替妈妈出气的，一上来就进入 “战斗状态”。只见他大手一抓一握，一个特大号雪球就做好了，他利用身高优势，对着我轻轻一掷，就砸中了我的脑袋，我瞬间变成“白头翁”。我开始反击，却怎么也制服不了爸爸，我申请休战。我坐在雪地上想办法，忽然眼珠一转，计上心来。重新开战，我专砸爸爸的大脚，他左蹦右跳的，一会儿就累得气喘吁吁了，我逮住机会，投出关键一球，终于打到他的腿上了。
快乐的时光稍纵即逝，我们一家人玩得忘乎所以，感谢冬天！感谢这场大雪！
