【精品】初中优秀作文集锦10篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初中优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1去年的国庆节，爸爸带着我们一家去同安的北辰山爬山。
那一天，我们兴高采烈地来到了北辰山的山脚，抬头望，啊，好高啊！真是“耸入云天”，“直插云霄”。过了一会儿，我们便开始了“爬山之旅”。
差不多爬到半山腰时，我已经累得气喘吁吁，大汗淋漓，可我想：“我不能停下来，如果停下来了，别人就继续爬山了，就会停下来等我，我不忍心因为我一个人而拖累其他人。”想罢，便继续向山顶进发。
又走了好长一段时间，我们终于爬到山顶了。此时此刻，我的'心情激动万分，我看到了美不胜收的景色，有房子、牲口、树林、田地……
那一次爬山给我留下了深刻的映象。我得到了一个启示：只要坚持不懈，万事都能成功。日久天长，水能把石头穿透，绳子能把木头锯断。俗话说得好啊：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要人人做每件事都坚持不懈，持之以恒，不会半途而废，这样的话，世界将变得更加美好！
世上无难事，只怕有心人。
初中优秀作文 篇2众生只爱皆是爱，没有大小之分。
——《西游降魔》
她是一个普通的职员，过着朝九晚五的生活。阿不，应该是朝“八”晚“三点半”。
她也是一个爱美的女生，白色八厘米高跟鞋、白底印花短裙是她的`最爱。
但是，当孩子放学时，她只知道她是一个妈妈。
那是一个阴雨连绵的下午。她刚从单位出来，正准备去接孩子回家。今天临近下班时，老板又给她了几份表格，让她检查一下有没有什么登记错误的。
她看了看时间，差一刻四点。离孩子放学还有差不多一小时。正好去买个菜：香菜、芹菜，还有两条德芙。丫头最喜欢吃这玩意儿了，她想。
走出超市，她又看看表，四点半。哎呀，孩子已经放学有一会了。她不由得加快了脚步，径直向路的尽头走去。今天是她的孩子第一次上小学，要是自己不赶紧去，怕是又要哭起来了。
终于走到学校门口了，她松了一口气：孩子正坐在家长等候区里，拨弄着椅子上突出的一片小小的木片。她迅速走过去，递上了接送卡，将孩子接了回来，将菜夹在臂弯里，左手顺便提走了孩子肩上背的粉色印花小书包，右手一揽，把孩子揽入自己的怀抱。最后将书包向后一甩，同时把手臂一伸，熟练地将菜抓入手里。只是因为书包重量不一样，才不得已甩出第二次。快点回家吧，她想，表格还没检查完呢。
雨，越下越大，路上变得更加湿润难行，她踩着的高跟鞋也打了几次滑。怀中的女儿因为被雨淋到，已经张牙舞爪地尖叫了好多次。她的伞，开始悄悄地向女儿那边移动。
原本挺着腰的蔬菜被雨淋折了；仿得很像的盗版LV包也被打湿了。她还是没有注意到这些，她只注意到，怀中的孩子安静了。
这是一个母亲。
爱，到底有没有大小之分？
如果有大爱和小爱之分，那母爱算哪一类呢？
我不知道。
初中优秀作文 篇3前方的风景固然美好，但你可曾蓦然回首望见你身后那期许的目光。——题记
蓦然回首，我才发现，曾经的快乐是那么苍白，那么凄苦；蓦然回首，我才发现，曾经的悲伤时那般渺小，那么不值一提；蓦然回首我才发现苍白的凄苦的快乐，渺小的不值一提的悲伤造就了我的脚印，那是深深浅浅的，那是步步泥泞的我不知道前方是否有那种快乐我不知道前方是否有那种悲伤，但我知道前方一定有泥泞，一定有！但回首望去，我没有退路，不论前方多坎坷，前进是我唯一的方向。
望着窗外，看着那大片大片的绿色田野，和随风摇曳的杨树，风吹着，淡淡的'吹着，夏天很少有这么冷的风，他吹着，吹散了我的头发，吹散了我的思绪，同时他也将我贮藏在这阴霾的天空中的悲伤，吹散，吹落，吹尽了。
回首望向教室，空气死的令人窒息，看着黑板上的数字，和笔耕不缀的同学，吹尽了的悲伤不觉的又回到心头，那种莫名的鼻酸，那种不知所措的感觉，伴着略带温度的泪滴一齐涌上眼眶，微微抬起头，为的是不让着一丝悲伤泄露。泪在眼眶中模糊着，一幅幅画面，一句句话语，一场场对白，犹如电影放映一般在眼前在脑海中一幅幅的飘过，直到眼泪夺眶而出止不住的流，我才发现，那些已都是回忆，成片的回忆散落在我记忆的小溪中，缓缓流去，我不知道它的目的地在何处，我只知道，我眼前的画面正在消失，正在模糊，直到看不清，不存在，我没有珍惜这一场电影，这场电影的放映中我没有认真去看，因为我也是主角，但当记忆的磁片再次回放时，他却是模糊的，消失在雨中，散落在风里，消散了。
多年之后，或许记忆中还有你们但是已看不清你们的容貌，摸不到你们的脸庞，所以珍惜吧！
花已残，但风还在吹，我们是同一朵花上的花瓣，只是方向不一，但愿我们蓦然回首时留下的只有快乐。——致我无悔青春中的那一群疯子。
初中优秀作文 篇4找一个温暖的地方
结束我一生的烦恼
你在阳光下尽情的.闪耀
我在灯光下低着头哭丧
难道这就是生命之墓啊
情理之中这才是温暖的家
冥冥之中我就要回到那呀
人生之路总是要得解脱
回到我生命的坟墓!
聆听生命的倒数声!
你在宇宙中成为一颗明星
我在坟墓中缓缓闭上眼睛
快回到那温暖的地方呀
那其实就是生命之墓啊
6974颗星星，我是其中之一
初中优秀作文 篇5时间过得真快，本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己收获了很多东西.
在数学方面，我学会了乘，除法、混合运算、方向与路线，（东、南、西、北、东北面、西北面、东南面、西南面）测量（cm、mm、km、m、dm、）认识角（锐角、钝角、直角）。参加了年级数学知识竞赛获二等奖，手抄报也获二等奖。
在英语方面，我也懂得了一些英语单词，像hall(大厅、礼堂)．．．．．．我还懂得了英语句子，Who is that?(那是谁？)．．．．．．，学会了手抄报的制作。还有语文，我知道邮票齿孔的故事，新疆有个葡萄沟，唐朝有一位画家叫戴嵩，美国发明家爱迪生发明了电灯,还学会了写作文和读后感,我的科幻小制作还得了三等奖.
美术方面也有很大的'进步,本学期我参加了学校的兴趣班.另外,音乐、体育、我都有进步。我会发扬的，缺点我也改正哦！这就是我本学期的收获。
初中优秀作文 篇6飞鸟对蓝天说：我爱您，蓝天。因为您给予我自由翱翔的无限欢乐。
游鱼对大海说：我爱您，大海。因为您给予我 ……此处隐藏883个字……，保护你。
爱在现在，父母对你的爱永远是现在进行时，不要辜负了他们的爱，因为它温暖了你的心跳。
初中优秀作文 篇9我的表妹叫文文，是家中年龄最小的孩子。有时她可爱，有时她滑稽，有时她淘气。她喜欢唱歌、跳舞，最喜欢打扮自己。
可爱
表妹可爱极了!可以说是天生丽质。浓浓的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，一天到晚不停的眨动着，一闪一闪，仿佛是两颗正在发光的黑钻石。小小的鼻子，向上挺。一张樱桃似的小嘴巴，只要不睡觉就不停的说话。脸蛋儿，粉嘟嘟的，还带着微笑。简直像个小明星。
有一次，我正在客厅里看英语报，表妹悄悄的溜进房间“包装”自己。当我看报正看地入神时，“Hi”一声把我吓了一跳，我抬起头，本想把妹妹大骂一顿，但见她带着爸爸的墨镜，用妈妈的口红把小嘴涂的跟小鬼似的.,头上盖着盖电子琴的那块红布,那可爱而又天真的样子，逗的我哈哈大笑......
滑稽
她不仅话语里带着幽默，歌声里带着风趣，微笑中带着欢乐……最有趣的是 ，她说出的话，让人哭笑不得，真滑稽!
她经常到我家来。每次我都会习惯性的给她出题做。
一次，我指着一瓶钙片说：“姐姐一天吃8颗钙片，吃了5天，一共吃了多少颗?”我刚说完，她却用大人的口气说：“姐姐，你怎么吃这么多啊!我才吃2颗，我妈妈说吃多了会拉肚子的!”我听后，笑的前俯后仰。这样的事情举不胜举。
又有一次，我让她仿照我的《我这个人》写一篇介绍自己的作文，并告诉她要切合实际。半小时后，我拿起她的作文，不禁哑然失笑：她居然把作文中的“勤奋好学”改成了“勤奋学习不好”，把“瓜子脸”改成了“大圆脸”，把“马尾辫”改成了“牛角辫”，把“1.5”米改成了“1.5”厘米......
后来，大家看了她的作文，如同看了小品一般......
淘气
别看她胖乎乎的小憨样，其实她有时可淘气呢!
有一天，我让她做完作业自己玩一会，她便神秘兮兮地溜进我的小卧室，打开了我的“百宝箱”......
突然，她憋着红红的脸哭着出来了。“姐姐，姐姐，我......我的鼻子......”
我一看，“啊?我的玛瑙怎么会在鼻孔里?”
“我......我闻着很香，不小心进去了，我想抠出来，越抠越往里......”
我立即打电话叫回了爸爸，带她去医院，医生叔叔用阔鼻器才取出来，医生叔叔说：“这孩子，真淘气......”
妹妹一天天长大了，但这些趣事，一直深深的留在我的脑海里......
初中优秀作文 篇10教学目的
一 掌握在记叙中恰当穿插议论的作用。
二 了解在记叙中穿插议论的注意之点。
三 学习写一篇穿插议论的记叙文。
教学设想
一 设计一定的自读思考题，指导学生自读知识短文“在记叙中穿插议论”。
二 运用短文介绍有关的知识，学习写一篇穿插议论的记叙文。
三 教学时数：两教时。
教学内容与步骤
一 指导自读知识短文“在记叙中穿插议论”。
1.出示自读思考题：
（1）记叙文以什么表达方式为主？
（2）在记叙中恰当穿插议论有什么作用？
（3）在记叙中穿插议论要注意什么问题？
2.提示：
（1）记叙文以记叙的表达方式为主。一般地说，作者的思想感情常常是通过对人物事件的描述表现出来的。
（2）在记叙中恰当地穿插议论，往往会使文章锦上添花。因为它能引起读者联想，激起读者思想上的共鸣，起到画龙点睛的作用。有些记叙文，在段与段之间用上一两句议论，还能起到承上启下的过渡作用。
（3）在记叙中穿插议论，一定要注意恰当。一般来说，议论要以记叙为基础，要为深化记叙内容的需要服务。篇幅上要注意少而精。
二 作文训练
1.下面两题，任选一题。
（1）母校的回忆
（2）月是故乡明
2.要求：
（1）写一篇记叙文，在记叙中恰当地穿插议论。
（2）700字左右。
作文训练六例文二《母校的回忆》
不知不觉中，我已走过了人生的18个春秋，蓦然回首，才发现在这即将告别的母校里，留下了我一串串成长的足迹。这里，曾有过我发奋读书的身影，也曾有过我们为班级球队助威的呐喊，还曾有过节日联欢会上我们和老师在一起的欢歌笑语……
曾记得，我带着新鲜感跨入了中学的校门，未脱稚气的我，不知天高地厚，梦想也能像在小学那样门门得100分。然而，我的班主任告诉我，中学了，学习会更困难，会更苦更累，它犹如一场马拉松赛，要有毅力和恒心。那时，我心里暗暗地想：困难我不怕，一定要尽到自己的努力，不管成功与否，将来我也可以笑对人生，无愧无悔。可是，我发奋，我拼搏，我不敢有丝毫懈怠。课堂上，我从不轻易放过一分钟；下课后，我也在该学习时全身心投入地去学。在这里，我明白了什么叫竞争；在这里，我也饱尝了学习的.酸甜苦辣。随着我们臂膀的一天天变粗，我们的头脑也一天天得到充实。也许，我会从高山上滚下，但我不会后悔，因为我曾经作出努力。
中学时代，学习固然很苦，但在课余，多彩的活动又使我们全身心得到充分的休息。
一场球赛正在我们班和兄弟班之间展开。场上，你争我夺，龙腾虎跃，昔日两班的好朋友，而今却在这里各不相让。“接球！”“快！”默契地配合，这里，谁也不会有个人主义。场下，女同学直踮着脚，为自己班投入一球而使劲的鼓掌，忘情地叫好，整个赛场早已成了一片欢腾的海洋。
要过元旦了，搞个联欢会，咋样？大家一致赞同。好！从没动过手的我们，居然也像模像样地操办起来。那天，老师们都来了，没有了往日的满脸威严，取而代之的是亲切和蔼的笑容；大伙都参加了，没有了课堂上的拘谨，取而代之的是充满青春活力的舞步和歌喉。小李的《我的未来不是梦》，小王的《这也是一切》，物理老师的“谜语”，化学老师的“秘密”，语文老师的“星”，英语老师的“新年祝辞”，使我们享受到了从未有过的温馨……
母校给我们留下了许多美好的回忆，每当想起，心里就激动不已。现在，我们的帆船即将远航，从这里，我们就要登上人生的舞台。母校啊，是您无私地哺育我成长，我将永远怀念您。
简评：
这篇记叙文基本符合习作要求。所写的学校生活的几个片断，都能表明在“母校里”有“一串串我成长的足迹”。无论是发奋读书的身影，为班级球队助威的呐喊，还是师生联欢会上的欢歌笑语……无不充满奋发进取的积极意义。
同时，本文的记叙和议论结合得也比较好。在记叙上能尽除枝蔓，撷取精华，在关键地方穿插议论抒情，引起读者联想，激起思想上的共鸣，起到画龙点睛的妙用。例如，写完发奋读书的片断后，插上议论：“也许，我会从高山上滚下，但我不会后悔，因为我曾经作出努力。”积极向上的感情溢于言表。结尾一段则更强烈地抒发了热爱母校、怀念母校的思想感情，从而深化了文章的中心。
