优秀初中作文

时间:2024-07-23 08:08:10
【精选】优秀初中作文集锦九篇

【精选】优秀初中作文集锦九篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的优秀初中作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀初中作文 篇1

当面对这个题目时,我有些茫然了,伫立在镜子前,映入眼帘的只不过是由于光的反射而使平面镜构成的虚像。这时,我才猛然发觉,原来,从小学就开始写《最了解的人》这个题目的我们,其实最难了解的却是自己。有道是:当局者迷,旁观者清。于是我便试探着用别人的眼光来审视自己,来读懂自己。

也许,在别人看来,我与同龄人相比似乎多了几分成熟。这在追求天真、浪漫、洒脱的`年轻人眼中,’’成熟”并不是什么赞美之词,“少年老成”无疑有些贬义。然而正是这份“成熟”,使我多了一些理智,在处理问题时能保持清醒的头脑,使我不会在所谓“潮流”的浪潮中迷失方向。因为“成熟”,使我不会有为了看某某歌星的一场演出,而在风雪之中,苦苦等待的激情;因为成熟,使我在同龄人之中有些‘落伍”,在他们大侃H, 0, T、零点乐队之时,我却对此一无所知。然而同样也是因为成熟,使我对生活充满了热爱,使我懂得美的真谛。

也许在别人看来,我很善于沉思。而这“沉思”在有些人看来,似乎等于前思后想或者故作深沉。而正是这种沉思使我拥有一片属于自己的宁静空间,让我反省着自己,提醒着自己应该去做什么,激励着自己应该怎样去做;也使我的目标更加明确,前进的步伐更加坚定有力。

也许在别人看来,我很“刻苦”而这“刻苦”并没有给我带来什么快乐、赞美。因为它仿佛己经演化成了“笨”的代名词。记得我刚上初一的时候,由于自己努力,在期中考试中取得了年级第一名的成绩,而老师对我的评价却是:这孩子学习特别用功,只是……以后最好还是学文吧。我平静地接受了这个评价,并明白了其中的含义,然而我却始终坚信“天才出于勤奋”,我认为我是聪明的,因为在自己拥有着金色年华之时,便真的努力奋斗,刻苦学习这木身就是一种明智的选择。今后我不会在走出青春、回首往事之时潜然泪下,因虚度年华而悔恨。因为我曾充实地拥有勤奋。

说好了用别人的眼光来审视自己,却总是无意之中为自己中辩几句,惭愧,惭愧。而在这辩解之中我却渐渐了解了自己,读懂了自己。如果把人生比作一木书,它是要靠自己来书写、自己来阅读的。

读懂自己很难,而如何塑造自己更难。其实,真实的自我在自己心中,完美的自我要用自我纯洁的心灵去塑造。

优秀初中作文 篇2

近几个月,“干旱”成了热点话题。那天,我在网上无意看到了一张照片,照片上由一条鱼,它的嘴巴艰难地张开着,双眼微睁,保持着游动的姿态。而现在,它却永远和干旱的土地在一起了。我非常心疼,思绪又飘到了那个星期一。

记得那个星期一,我们学校举行了“为灾区献爱心”的活动。大队辅导员施老师给我们讲述了和我们同龄的小伙伴们的遭遇:他们每天都要拎着家里的水桶、水壶到供水地点去打水。为了节省这每一滴水,他们每周洗一次脸甚至刷一次碗筷。而且,有的小朋友竟然拿水杯去接供水车水管漏出的水……听到这里,全场鸦雀无声,此时就算是一根针掉在地上也会听得清清楚楚,有几位同学都被感动得流下了眼泪,施老师的脸上也挂着一丝泪痕。我们纷纷拿出自己所有的`零用钱,投入放在操场前的捐款箱里。我们相信这些钱一定能帮助那些小伙伴们的。这时响起了音乐,那音乐如泣如诉,仿佛在向我们诉说着什么。我抬头望向天空,太阳从云朵里露出脸来,凉风吹拂着脸颊,我在心里默默地祈祷:你们一定能度过难关!

是啊!他们肯定能度过难关的!现在,让我们来节省那宝贵的一滴滴水资源吧。节水是老生常谈的事情,但现在却刻不容缓,让我们从小事做起。如果你还再浪费水资源,那么不久的未来世界上最后一滴水将会是人类的眼泪!

今天,望着这幅图片,我想起了一句话:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们积累那一滴滴水珠吧!鱼儿们,我们坚信:这种灾难将会成为历史,绝不会让它重现!以后,你们可以自由自在的在水中游来游去。亲爱的人类,让我们节约水资源,不让鱼儿哭泣!

优秀初中作文 篇3

上个星期,我去一家餐馆.吃饭.坐定后,只见一个小男孩在祷告:“上帝真好,上帝真伟大。感谢您赐给我们食物,但如果您能让我妈妈给我买冰淇淋做甜点,我会跟感谢您,阿门!”旁边的桌子上,有个女人笑了起来,然后说:“现在的孩子真不知道怎样祈祷,问上帝要冰淇淋!哈哈,我就没有过。”

听到他的话,小男孩放声大哭,问他妈妈:“我做错了吗?上帝生气了吗?”他妈妈把他搂在怀里,安慰他说,他做了一件很了不起的事,上帝一点也不生气。

这时,一位老先生走进他们的桌子,朝小男孩眨眨眼,说:“我碰巧听到上帝在夸你刚才的`祈祷很精彩呢!”“真的?”小男孩兴奋地问 “我敢向上帝发誓。”老先生说。 然后他指着刚才说话的那个女人,轻声对小男孩说:“她重来没向上帝要过冰淇淋,那可真糟。有时候吃点冰淇淋对心灵有好处的。”

自然,那餐吃完后,他妈妈给他买了冰淇淋。小男孩拿着冰淇淋,凝视了一会儿,然后做出了让我一生都不会忘记的举动。他端起那杯冰淇淋,一言不发的走到邻桌,把它放到那个女人面前,满面笑容地告诉她:“诺,你吃吧,有时候吃点冰淇淋对心灵有好处——我的心灵已经好了。

优秀初中作文 篇4

“叭!”

声音绝对脆!板擦的发明者没料到它还具有惊堂木的功能。尤其在班主任手下拍出的声音更是够威够力,足能使全班同学战粟好一会儿。“白雾”弥漫开来,坐在讲台前的同学竭力屏住呼吸。班里静得掉根针都听得见。

我突然打了一个冷战。凭直觉知道王老师在看着我。我不敢抬头。

“王鹏!”王老师怒不可遏,大吼一声。

我不由自主地站了起来。

“禀性难移!屡教不改!这次你一个人就使全班日常行为规范评比丢了整整10分,让我说你什么好?!”

全班谁也不敢喘大气,大家的目光都投向了我。

“我……”我试图找到一丝能辩解的希望。

“不要再狡辩了,我已经听够了!放学后去找我!”王老师不愿意因为我耽搁上课的宝贵时间,开始讲课了。

我什么也没听进去,脑子里浮现出昨天下午不该发生的那一幕……

昨天放学后,我突发奇想:从南开大学那儿绕道回家,轻松轻松——大概是因为放学早了一会儿的缘故吧。于是我和梁明君、张逸群踏上了征程。

张逸群提出我们三人“飞车大赛”,看谁骑得快。

毫无异议,我们开始了。

“噌”,我冲在前面,一开始就超过了他俩。一会儿梁明君不甘示弱追了上来,并一下子把我的帽子摘掉。“好小子!”我猛地加速,向前追赶着。

近了,更近了!梁明君,我看你往哪跑!

正当我极度兴奋,眼看追上目标时,意想不到的事发生了。

“咣当”一声……我和前面的一位中年人撞上了,一下子我和他都摔在了地上。哇,好痛呀!

我忍着痛去扶这位无辜受害者,正想和他说声抱歉时,猛然发现,这人竟然是学校德育处专管纪律的张主任!

张主任眼真尖,没等我反应过来就一眼瞅见了我胸前的校徽。无巧不成书,路边还有一家游戏厅

天哪!我简直神经错乱了!

放学了,我怅然走进办公室。王老师告诉我她已经给我爸打过电话了。

我知道暴风雨就要来临了。

豁出去了。我把事情原原本本地说了出来,王老师沉默着。

“啪!”我一哆嗦——老爸的手猛地拍在桌子上。“不好好学习,天天就知道玩!”老爸冷面无情,气势如虹。

我麻木地受了一阵训斥,老爸要回家了。临走前王老师嘱咐说:“回家要和他讲道理。”

我悟出了这句话的深义。

下午,我接着面壁。一小时过去了,又一小时过去了。墙壁像屏幕似的变幻着赛车、撞车的情景。悔恨、委屈、无奈……

突然,一只手搭在了我的肩上。回头一看,是王老师!

“王鹏,我相信你说的都是事实。咱们既往不咎,不过你也要接受教训,”王老师拉过一把椅子,“来,坐下,我给你补课。”

补完课后已经很晚了。王老师要送我回家,我想拒绝,但又想到老爸,就没吭声。

街上,只有我和王老师变换着忽长忽短、忽明忽暗的身影。

霓虹灯好艳丽。

点评:

这篇习作语言运用得较成功。其一,词语准确。“竭力屏住”写学生的`惊恐之状,“怒不可遏”写老师的心态,“冷面无情、气势如虹”又恰切地勾画了“老爸”的声情音貌。其二,隽永谐谑。板擦“惊堂木的功能…路边还有一家游戏厅”“霓虹灯好艳丽”,无不令人感到它的弦外之音和深刻的内涵。其三,衔接简洁。句与句、段与段之间的衔接简洁明快,行文流畅自然,使巧妙的构思、鲜明的主题得以体现。

优秀初中作文 篇5

我最喜欢的植物是仙人掌。

仙人掌的外形十分特别。看,它滚圆滚圆的,全身碧绿,还长着一根根锋利的刺,活像一只蜷着身子的小刺猬,可爱极了。这些刺一定是它在成长的过程中为了保护自己而长得吧,它真是与众不同啊,懂得坚强地保护自己。到了春天,阳光明媚、鸟语花香,仙人掌也开出了一朵朵粉红色的小花,和它浑身的.小刺相映成辉,有一份刚硬,也有一份妩媚。

我喜欢仙人掌,不仅因为它长相奇特,还因为它具有顽强的生命力。

我家里养了一盆仙人掌。一开始,我每天都给它浇水、除草,细心地照顾它。功夫不负有心人,在我的照料下,它长得生机勃勃。暑假到了,我忙着上各种培训班,渐渐忽略了对它的照顾。有一天,我惊讶地发现,花盆里杂草丛生,仙人掌的小刺变软了,浑身变黄了,一副病恹恹的样子。我十分自责,心想它一定活不成了,又舍不得丢弃它,只好把它搬到阳台上,让它自生自灭了。过了几天,我再去看它时,让我倍感意外的是,它竟然重新恢复了生机。我一下明白了,只要有阳光,有新鲜的空气,哪怕水分不足,它也能茁壮地成长。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

仙人掌,我喜欢你,喜欢你的小刺、你的花朵,更喜欢你的顽强和不屈。

优秀初中作文 篇6

“大家好,我是田园一小四(1)班的脸盆。我,是用人工塑料制成的,身披肉色大衣,大衣上还有许多卡通人物的造型呢!要多美有多美。同胞们对我的容貌非常羡慕。

“我不但容貌高贵,而且用途广泛。我在四(1)班主要是装水、盛擦布、洗擦布……我的脾气也很好。可是上周五却发生了一件令我非常生气的事儿。

“上周五,我坐在橱柜里,擦布娃娃们坐在我的怀里,听我讲故事。大家其乐融融。垃圾袋先生也不时地擦擦我的`身子,讲上几句。四(1)班的同学们都在位子上看尽收眼底。教室里鸦雀无声。

“这时,也不知是哪个冒失鬼,跌跌撞撞地跑了过来,把我放在地上,将垃圾袋先生一把拿了出去。只听得“兹啦”地一声,扯掉了他的皮肤,那个冒失鬼用完后又能把他掷在我旁边,转身就跑,一下子就把我给予带倒了,害得我摔得鼻青脸肿,破了相。我翻了几圈都没有直起身来,擦布娃娃们都掉了出去,地上一片狼藉。

“直到下午第二节课上课时,四(1)班的班主任—唐老师看见了,让四(1)班的同学们把我扶起来,再把擦布娃娃们放入我的怀里,最后将我与垃圾袋先生放入橱柜中。我们一家终于又能够在一起相互亲热了。

“如果我能幸运地在四(1)班同学面前发言,我会对四(1)班的全体同学说:‘大家今后用完东西要放回原处。如果你发现了,一定不能视而不见,要把东西放回原处哦!”

优秀初中作文 篇7

三月春风里,春暖花竞放。阳光哺育下,油菜花似海。美丽的汉中,金色洒满地。徜徉花海中,游人笑如花。——题记

春天来了,那漫山遍野的油菜花便是春的象征。春风吹拂,菜花摇弋,仿佛满金流动。从远处看,成片的油菜花就像一块块金黄色的宝石镶嵌在绿色的原野上,黄绿相间,色彩斑斓,大自然就像一个技艺高超的画家,用巧手绘出了一幅幅美丽的油画。

我迫不急待走向田边,渐近渐香,到了跟前,清香扑鼻,沁入心脾!仔细看,油菜花形态各异,有的刚刚开放,金黄的花瓣闪闪发亮;有的早已开放,花瓣落了,花蕊有点青青;还有的含苞待放,鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。

我站在油菜花田里,迎着微风,忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的油菜花,穿着金黄的礼服,站在阳光里。我翩翩起舞,不光是我一朵,成千上万的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静的站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我辛勤劳动的.快乐;蝴蝶撒着花粉在“我”身边,告诉我春天的信息……

国家公园的花海,给我一份美丽的遐想。家乡的美无法用语言表达,我难以忘怀那金色的美。美丽开化我家乡,青山翠林醉芹江。蓝天白云飞白鸟,国家公园心远扬!

优秀初中作文 篇8

“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的.你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

优秀初中作文 篇9

假如我是老师假如我是老师,多开展点课外活动,家庭作业留少点。比如我是教语文的,我就让学生在课堂上把字词用个练习本写会,不规定写多少遍,只要写会就行。

把全班同学分成几个组,在课下让他们把课文排成话剧,给同学们表演。我把学生要掌握的知识用七八个问题的形式,发给大家,大家在课堂上分组讨论,代表发言,我做十分钟小结,回家不留作业。课下,我成立兴趣小组:诗歌朗诵小组、作文小组、话剧小组。比如我是教英语的老师,我先教学生音标。因为很多题涉及到发音问题,这样就排除障碍了。在课堂上,我把学生分成组,让他们练习表演课文的内容,甚至做些道具,让学生们对课文能够加深理解。在记单词方面,我把很多方法教给同学,让他们在课堂上编故事记忆单词。

在课堂上,纸上写也行,用手在桌子上画也行,只要把单词写会就行了。比如说我讲【我的家庭】一课,我就留一个作业--用学过的单词写一篇小文章,讲讲你的家庭。课余时间我成立个兴趣小组,让学生学习深一点的文章。假如我是个数学老师,我多做些模型,最容易错的地方叫错的同学上黑板上给大家演示,对他有好处,也可以叫好同学批改,讲明错在哪儿。

假如我是科学老师,我就在课堂上把课本中和习题上出现的问题,我都用实验演示给学生,有的.简单的,让学生自己回家做实验。对于作业,记住概念就行。我从小就喜欢当老师,到那时,我不管教什么,我都要把我的理想是一把,看看到底能行不能行。老师的工作是神圣的,老师的职业是受人尊敬的,我尊敬老师,我希望我长大成为一名真的老师。

《【精选】优秀初中作文集锦九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式