精选初二的生活作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初二的生活作文10篇，希望对大家有所帮助。
初二的生活作文 篇1生活中有这么一类事物：它小巧轻薄，长相不算雅致，但却可以开启一扇门，开启一个秘密的锁柜，棘手的问题只要有它，就能解决。它就是我们的好伙伴——钥匙。
我的钥匙小巧精致，长约7.5cm，分为两部分；前半部分是匙牙，是开锁的重要部分。匙牙内有锁芯，像乱码一样地排列，似乎毫无规律，但这样无规律的金属却可以灵活地钻进一个又一个锁孔。后半部分是圆形的匙柄，上面有钟表的图案，往往在开锁时起到不可或缺的支撑作用，是开锁不再费力。
开锁的原理很简单。就是利用钥匙，将钥胆内的圆珠弹起，令锁匙可以转动，把卡住门的塞拔开。之后，再转动匙柄，锁就成功打开了。
我们一直使用着钥匙，你可知道吗？远在几千多年前，就有人开始使用钥匙了。古代的埃及人是世界上最早使用钥匙的。他们的锁是把一条木制门栓插入一个槽中，槽沟顶部有一个木制栓，门栓插入槽沟后，木制栓便会插入门栓的孔。这样一来，门栓便很牢固，必须用钥匙才能打开。
随着社会的快速发展，一把钥匙也越显单调，于是就出现了钥匙扣。钥匙扣是挂在钥匙圈上的一种装饰物品。我的钥匙扣是一个可爱的樱桃小丸子头像，它搞怪笑脸往往能带给我许多欢乐。挂在钥匙旁边，令我爱不释手。给钥匙选择合适的钥匙扣，不仅可以体现出个人的品位与个性，也能给自己带来愉快的心情。钥匙扣种类繁多，比如卡通型、品牌型、微缩物体型等等。选择一个合适的钥匙扣作为小礼物送给朋友，也不乏一种情趣。
钥匙用它小小的身体发挥了无法替代的作用，我的生活离不开它。
初二的生活作文 篇2初二，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说：“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：开学发书时。
“发书了！”小Ａ一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！
片段2：正在测验时。
Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初二的卷子吗？我看怎么像高二的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？
片段3：作业进行时。
时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”
什么是初二生活？这就是初二生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”
初二的生活作文 篇3转眼，就上初二了。生活一下子变了很多很多，只等我去慢慢适应。不过，也有更多好玩的事……
上学第一天，我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班，于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动，唉，终于又要和大家见面了!我看见门牌是“804”时，激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时，一个陌生的面孔与我撞个正着，我心里一想：哦!这就是我们的新同学啊。我往教室里一望，可看见的都是陌生的面孔，我纳闷了，急忙看看门牌号，没错啊，是写的“804”啊!我带着困惑冲下楼，向上望去，咿?我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡?我再一次冲了上去，叫住班长大人，狂喊：“班长大人，我们教室在哪?”班长发现是我，于是也扯着嗓子说：“过来，在这边啊!”
终于，我在班长的带领下，找到了我们可爱的804。
初二的生活作文 篇4归隐避世·陶渊明
一簇簇菊花在庭院前渐渐绽放，云蝶徘徊于此，翩翩起舞。早上的云雾渐渐散去，他拎着水桶，携着锄头，吟唱着：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他的生活闲暇而自然，有的只是农民收耕的喜悦。他闲暇时便取菊花，以清泉沏茶。晚上，总有菊花与他相枕相依……他有着一种属于自己的生活，便是那采菊东篱，饮酒南山的生活美。
大漠沙石·王昭君
她有着海棠般娇羞的容颜，她有着柳絮般飘飞的沉思，她有着落花般红消香断的泪痕……为了那永世的安宁，她毅然决定嫁给匈奴，她的决定让唐唐东汉愧色。
大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风曾见证过她对祖国民族和谐的期盼。她无悔，即使大漠艰难又如何？她渴望的不是奢侈繁华的生活，只要那民族和谐足以令她满足。她仅仅是个女子，一个羸弱的女子，却在国家危难之际挺身而出，她有着一种属于自己的生活，便是那为人民，为国家的生活美。
梧桐树下·李清照
她是婉约派的代表，却有着不一样的女子情怀。曾经与丈夫举杯对饮，欢饮达旦。可自从丈夫的离逝后，唯一与你相伴的只有愁。“梧桐更兼细雨，怎能一个愁字了得？”她面对家园的蹂躏，丈夫的离逝，曾也有哀痛悲婉的时候，但她甘愿把自己的小悲情融入到国家的大悲情之中。她的生活，拒绝蝇营狗苟，与愁相伴，点缀生活。
梧桐树下，独自一人，与月亮举杯对饮，化解心中那片愁。她有着一种属于自己的生活，便是那梧桐树下，与愁相伴的生活美。
溶溶月，淡淡风。望着他们离去的身影，我笑了。原来每个人都有着一种属于自己的.生活，意在全情投入，为自己营造一种不一样的生活美。
初二的生活作文 篇5时光如流水，眨眼之间，我的初一生活即将结束。回想起这一年发生的事，觉得用酸。甜。苦。辣。咸这五种味道来概括比较妥帖。
初中生活有酸。每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕！” 真的，初中生活有些“酸”。
初中生活很甜。同学间的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，我们在一起聊天、一起玩耍、一起学习。快乐，大家分享；困难，一起担当。记得每当我难过时，同学们总会来安慰我、讲笑话、虽然一般都是“冷”笑话，但每次心里都暖暖的，幸 ……此处隐藏1105个字……，才能让自己生活得更好。只是在他们还未弄明白什么是生活的时候，他们已经丢掉了健康和大把的光阴，而年华如流水，都不再复回。生活，是要依靠自己的独立让自己在生存的基础上活得更好，需要放慢脚步，在已经有了物质保障的情况下享受美好，去存留一份安静闲适的心情。为了生活而奋斗，本身并没有什么不对，但在为生活而忙碌的同时千万不要顾此失彼，失了生活本身的美好意趣。
记得在一本旅游图志上看过这样一个地方，和顺古镇，这里的生活宁谧而安适，美好而温婉。河塘里莲花成片，幽香阵阵。夕阳下的老妇在水池边洗衣服，蹒跚着走回她祖传古朴的老宅。泡茶的姑娘巧笑倩兮，淡雅地泡出一壶清亮的生普洱与来客谈笑皆欢。或许，这样的生活才是对生活本身最好的报偿，仿佛连时光都在这里放慢了脚步，看着那青色的石板磨出岁月的光泽，看着巷口那棵木棉开了又落。我想，和顺古朴的人们都知晓，生活本身，就是最好的恩赐。
耳边似乎想起了田园歌谣，有原始而宁静的质感，那才是生活。无论喜悲离合，生活本身，就是最好的赏赐。
初二的生活作文 篇8时间如流水般逝去，我们从幼儿园来到小学，度过了小学来到了中学，结束了初一，开始了初二的生活。我本以为初二的生活和初一一样。课间可以放松放松，周末放假可以有时间看看书，和同学一起出去玩。但现实却是完全不同的，在这一学期，数学定理更深奥了，英语课文更长了，单词更多了，语文文言文更拗口了，教科书一本比一本更厚了，而且还多了一门物理。一下课我要么埋在一个个数学应用题里，要么背英语课文，背语文古诗。初二事情很多，一会儿要组长开会，一会儿要写小组总结，一会儿要检查清洁。每天作业很多，当别人已经进入梦乡，我却还在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌！
初二的压力多么大！初二是初中最重要的学习阶段老师的期待，同学的支持，家长的希望，四面八方的压力接踵而至，让我不得不对学习更上学，有付出总会有收获，在做不完的事情中，我也在不断进步，知识一点点在吸收，能力一点点在提高。同学们羡慕的眼神，父母欣慰的笑容都成了我继续前进的动力。
上了初二，我们也长大了，许多事我都能独自完成：衣服自己洗，饭自己做，房间自己整理……
初二就像是一个岔路卡，选择坚持之路，是走向幸福的生活，选择放弃之路，是走向痛苦的生活。初二刚刚开始，以后的路还很长，会比现在更难走，但不管困难多大，我也要为以后了过上自己想要的生活而坚持。
初二的生活作文 篇9从步入中学校门那一刻起，我就是一名初中生了，眼前的一切都是新的：新的学校、新的教室、新的老师、新的同学……我心中充满了激动，但更多的是忐忑。
早就听学长学姐们说了中学生活的紧张，现在，轮到我站在了新的起点。
与小学不同，崭新的初中生活一开始，迎接我的是几场考试。还没开始上课，测试已经开始了。试卷发下来，感觉空气都充满了丝丝的紧张感，每一个人的神经都绷得紧紧的。初中的考试与小学最明显的不同是：一场考试下来，所有人的排名都清晰可见，每一个人的错题都一目了然！快快的节奏，紧张的神情，我还能笑得出来吗？
初中生活的快节奏，更多地体现在每天一节连一节的课程上。老师们讲课的速度快了，内容也更复杂了，主课也多了好几门。一天下来，作业满满地挤在家校本中，似乎在向我宣战！自修课，没有一个人闲着，更没有人交头接耳，每个人的小宇宙都在高速运转。
我感觉自己的生活，像是被带入了一个高速漩涡，没有任何空闲时间，每分每秒、每时每刻，都必须以高效率完成。我感觉到了不适应，开始有了许多疑惑：这就是初中生活吗？这需要每天都眉头紧皱地去完成的初中生活吗？
一天晚上，在房间里奋笔疾书的哥哥写完了所有的作业，抱着厚厚一沓本子走了出来，脸上红扑扑的，带着满足的笑靥。我见状连忙问他：“作业多吗？”他笑笑，脸上没有丝毫疲惫之色：“怎么能不多呢？”“那你难道不觉得累吗？两三个小时不出房门地写作业，一天都不闲着……”“怎么会呢？虽然有一些作业会有点枯燥无趣，但如果你定个时间，有计划地在规定的时间内完成，并且全对，你的心情难道不会舒畅吗？建兰的初中生活，有很多丰富多彩的活动，有很多的乐趣啊！其实乐趣无所不在，关键是你要去发现它啊！”
你对生活微笑，生活就会对你露出她的笑靥！
哥哥的话像一道阳光，驱散了我心中许许多多的担忧。是啊，其实身边有许多快乐的事情：中学的课程比以前更愉快更幽默了，活动内容也更加丰富多彩了。建兰优雅的校园、聪慧友善的同学，还有更精彩的体育节、艺术节期待着我们去参与！崭新的初中生活其实早就悄悄地绽放开了她的笑靥！
又一次考试来临了，可我的心情变了，变得积极了、舒畅了。经过自己的努力，取得优异的成绩，这又何尝不是更精彩的生活的笑靥呢？
当我接过令我满意的试卷时，我发自内心地笑了，我知道，此刻，我看见了生活最美的笑靥……
初二的生活作文 篇10人生，不会是一场留白。尝遍了人生百味后，定会如花一般开满枝头，不知不觉中，绽放或甜或涩的气息，回味心头……
荷香扑鼻香车驶来
所谓“佳人在水一方”，在西湖的浩渺烟雾中，苏小小乘着油壁香车而来，口中吟诵：“春花秋月如相访，家住西泠妾姓苏”。
在动荡的魏晋南北朝时期，连年纷乱，纵有才华，风骨清高，才情出众。但无奈沦落风尘，却从不曾因世事而改变自己的心性，依旧洒脱不羈，不流世俗，独品烟云风雨，芳华于世。
即便有高官权贵的威逼，也压不下她高昂的头颅，因而几次入狱。在狱中，面对疾病和仗势欺人的狱卒，她依然镇定自若，慢慢踱步，信手题下“梅花虽傲骨，怎敢敌春寒。若更分红白，还须青眼看”。看似柔弱，但那种傲骨与才情跃然纸上，在乱世风尘中，独树一帜。
也正是因为她的坚守，才有了与他的相遇。在西泠河畔，夏风拂过，荷花飘曳，它们或是含笑伫立，或是娇羞欲语，暗香浮动……细雨伴着微风，朦朦胧胧，油纸伞下，两人的视线相撞，她遇到了少年郎阮郁，两人朝夕相处，虽然仅仅只是短短的三个月，她却初次尝到了爱情的甜蜜。
香消玉殒香车驶过
然，这短暂的相处终究是敌不过世俗的功名利禄。阮郁不会因为一个小小的青楼女子就自毁前程，于是借着父亲叫他回家的名义，留下一些无足轻重的承诺，便离开了。从此苏小小陷入遥遥无期的等待，她又怎能料到郎君如此一走就如黄鹤一去不复返，但执着如她，仍心心念念地等待。
时光从指缝中溜走，苏小小心中的希冀一点点被磨灭，时间的无情冷漠，让她知道等待也是无济于事，但她仍抱着最后一丝幻想，独守西泠……
红颜薄命，18岁那年，深秋时节，西泠桥畔，满塘荷花早已不复盛况，暗红凋零，她亦如满塘颓败的荷花一般，慢慢跌倒在地，口中溢出鲜血，只留下一句“但生于西泠，死于西泠，埋骨于西泠”，便再也没有起来，惟见两行清泪滑落，无声无息……
上天或许不公，只给了苏小小18年的寿命。尘缘相误，流年偷换，但她用这短短的18年，尝过了爱情的甜蜜，看遍了世间的离散，体会了生活的苦涩。她花了18年时间，细细咀嚼生活的真味，亦甜亦苦，自留心间，不曾留憾……
