【精华】初中那些事作文汇编八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中那些事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中那些事作文 篇1
今天上午第三节是体育课，大课间升完旗，我们班的同学都不约而同地冲往后操场，嘴里还高喊着：“耶!太好了!”我也不例外，和好朋友一起“飞”往后操场。
看到这儿，你一定会奇怪：你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩，而是去上体育课的。
离上课还有一会儿时间，我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是，刚开始玩，讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着，要开始上体育课了。可是，有了上学期的经验，我们全班同学没有一个去站队的，因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚，我们看见没有一个人站队，于是，我们就继续玩着有趣的游戏。
玩着玩着，我听见了“咚咚咚”的脚步声，咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候，又听见有人扯着嗓子大声喊：“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声，愣了0.001秒钟，就赶快扫视了一下后操场，呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去，飞快地向体育老师跑去，一边跑一边喊：“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来，也赶紧追了过来。
我很快跑到了队伍中，站好，等着人到齐后，看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后，老师先让我们跑了一圈，走了一圈，然后让我们做了一下热身运动操，接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。
体育老师先给我们讲了一大堆要求，又带着我们练，只听老师用洪亮的声音喊着：“起步——走，”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行，可到了后几次男生们就沉不住气，开始捣蛋了，有的人学大螃蟹横着走路，有的人学鸭子一摇一晃的，有的人瞪着眼睛，吐着舌头，要吓唬别人，还有的人学斗鸡眼，看着他们那一个个滑稽的样子，我忍不住偷偷地笑了起来。
我们女生练得很好，老师就让我们先去玩，男生继续站在那里练，“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆，五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样，还没玩几分钟，讨厌的下课铃声又响了，这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说：“老师真讨厌，我们又不是1岁小婴儿了，还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。
直到现在，我想起这节有趣的体育课，我还是忍不住哈哈大笑。
初中那些事作文 篇2
怀着无比兴奋的好心情，快步走进学校。哇，校园里一切都变了样：大树上的老枝干都被砍掉了，但每棵树都又发出了嫩绿的叶子，随风摇摆欢迎同学们的到来。学校里也修建了一个车棚，不仅能存放自行车、电动车，还能够存放大型的汽车、小轿车，真是功用十足呀!
来到班里，多媒体设备变了样，变成了黑板与多媒体连体的设备。门变成了像防盗门一样，结实而美观。桌子都变成了双人桌，整齐又漂亮。班级的一切都变了样，更加有书香的气氛了。
同学们开心地谈论着，互相叨叨着暑假里的趣事。我们谈得不亦乐乎。
闲话少说，言归正传，今天下午我们学校大扫除，每个同学都带来了抹布，仔仔细细地把属于自己的那一片地擦干净，天衣无缝地看起来才美观。有的同学甚至带来了牙刷，这样刷起来更加简单而便捷，并且也很干净，同学们都比着干活，看谁干得快，看谁擦得干净。我和大多数同学一样，使劲用手挥舞着抹布把玻璃擦得晶莹剔透，把地面擦得洁净无比，使它恢复了原来的本色。
不一会儿，老师叫几个人去帮着老师清理艺术室和美术室。同学们都抢着举手，那股“想干就干我承担”的劲头油然而生，我有幸被老师点到，和一些同学一起去清理艺术室。
第一个活，就是搬椅子。这个活看起来简单，却是一个体力活，来回不停地奔波搬椅子，我们3个人搬87把椅子。大家忙得汗流夹背。“搬动”工作终于大功告!
接下来，就要扫地了。这对我们不是难事。果然，在10分钟匆匆的脚步过后，整个房屋被我们清理得一尘不染。
然后，我们要进行的工序是拖地，我们每个人都把拖把涮得不知道有多干净了，猛的冲洗地面，我们感受到自己的力量能够征服整个世界。接下来就是努力地拖呀拖。又在满头大汗时，呕心费劲正值日，晶莹剔透有成果，这时劲已全部使。
最后，我们就要进行最光荣的使命了——搬钢琴。我们使出九牛二虎之力，和老师一块终于把钢琴搬了过来。我还轻轻地弹了弹，这真是一口好琴，带来的音韵实在是太美了，就像一支动听的音乐，让我们陶醉，流连其中。
老师来视察了!我们却不怕，事实创造了奇迹。老师表扬我们了。说：“这地拖得真干净!”我们听了老师赞美的话语，美滋滋的。不知为什么，干活时那股累这时已经飞到九霄云外了。
开学那些事之大扫除，有趣八九分之美滋滋!今天我太开心了!
初中那些事作文 篇3
无论天气多么炎热，多么寒冷，无论环境多么恶劣，在学校的大门口，总是有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫，他们看上去那么严肃，每次经过校门口，我弯着的腰都要略微直一点，看一下自己的校牌，快速穿过。
一天，下着小雨，我匆匆离家时忘记带校牌，路上却没有发觉，一直走到校门口，被一个门卫叔叔给叫住了：“你的校牌呢？”我连忙低头一看，校牌呢？我一下子慌了，把书包找了个遍也没有找到，——看来是找不到了，我不再找了。他好像看出了我的心思，竟然笑着对我说：“你一定是不小心忘带的吧？快进去吧，要是被那边的带红牌子的老师发现就扣分了！”我一惊，但也顾不了那么多了，瞧了老师一眼，便一溜烟跑进了校园，连声“谢”也没来得及说。
记得还有一次，我迟到了，到校门口时已经7点整，大门关了，只有一个门卫叔叔守着唯一可以进出的路口，“这下真的要被扣分啦！”我心里想着，不敢前去，磨蹭了好久，还是硬着头皮走过去，对那位门卫叔叔说：“我能不能进去？”出乎意料的是，他说道：“为什么不可以呢？迟到了就快进去嘛，还说什么？”于是，我又平安地跑向教室。
自从这两次事情之后，我再也没有过忘带校牌和迟到。但是，渐渐地，我发现那些带红牌子老师也有“糊涂”的时候，一次放学留下打扫卫生，再去后面的车棚推着自行车走到校门口时，远远地听到一个老师大喊：“过来一下，你是哪个班的？这么迟还不走？”我停住了，那个老师向我走来，离我还有3米左右时，不知从哪里跑出来几个学生，也是初二的，跑向门口，正好遇到了这个老师，老师一把抓住其中的一个校牌，说道：“哦，原来是xx班的呀！”我依然不动也不吱声，但心里却暗暗高兴，我没被扣分。
无论天气多么炎热，多么寒冷，无论环境多么恶劣，在学校的大门口，总有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫，每当经过他们身边的时候，我就会想起发生在校门口的那些事。
初中那些事作文 篇4
门口那些事，或欢喜或悲伤或后悔。每当我上学路过那条小巷，我心中总会泛起一丝无奈和后悔。在那时，无论多么明媚的阳光仿佛都消失了，多少悦耳动听的鸟鸣也成了噪音。
事发时间是我刚上初一时，那时正好放学了，老天仿佛看准了下雨与我们作对。正巧两辆汽车堵在巷子里，没得来没得去，我抱怨着心想：回家肯定会变成一只“落汤鸡”。
忽然我脑中灵光一闪，想起了以前堵车时会走的小路，虽然路途远了些，但总要比堵在这儿强，我立马调转车头，向着小巷驶去。此时的我口中哼着小曲，刚才的不愉快已被我抛到九霄云外，我愉快地骑行，却对下面发生的事全然不知。
雨越下越大，我也加快了我的速度，豆大的雨滴无情地打在我的脸上，我的眼前出现了一片水雾，不知是汗还是雨水，使我难以看清前方的事物。这时，一把彩虹色的小雨伞映入我的眼帘，走近时我才发现伞下是一个小男孩，我连忙刹车，但地上全是水，又骑得太快，根本刹不住，就快撞上了，但是幸运的是，在撞到之前我调转车头，只是龙头重重地打在他的肩膀上。我下了车，回头一看小伞已经倒栽在地上，他包里的瓶子也打碎了，包里的东西撒了一地，我看了看四周没人，我便对小男孩发起了“连珠炮”：谁让你冒冒失失的，现在被撞了，活该！我看着他捂着胳膊，就要哭的情景，不由得感到同情，心想赔吧！但我又没钱，只好先闪了。
就此到家了，但我的心里却很不安，责任心促使我赶回去，我回到了那里，但人已经走了。只留下我心中的后悔和地上的碎玻璃。
同样的，在最近，在校门口放学时，我骑车一不小心撞掉了路边小店的东西，但在同学的催促下，我竟鬼使神差地头也不回地走了，以致之后一个星期我路过这家店都不敢抬头。
如果现在老天给我一次机会重新来过，我也不会再这样了，从这两件事中我也明白了：不管你做了什么，那是自己的事，与他人无关，不要困为他人的言语而改变，这样可能会使你后悔终生。
初中那些事作文 篇5
怀着无比兴奋的好心情，快步走进学校。哇，校园里一切都变了样：大树上的老枝干都被砍掉了，但每棵树都又发出了嫩绿的叶子，随风摇摆欢迎同学们的到来。学校里也修建了一个车棚，不仅能存放自行车、电动车，还能够存放大型的汽车、小轿车，真是功用十足呀!
来到班里，多媒体设备变了样，变成了黑板与多媒体连体的设备。门变成了像防盗门一样，结实而美观。桌子都变成了双人桌，整齐又漂亮。班级的一切都变了样，更加有书香的.气氛了。
同学们开心地谈论着，互相叨叨着暑假里的趣事。大家谈得不亦乐乎。
闲话少说，言归正传。今天下午大家学校大扫除。每个同学都带来了抹布，仔仔细细地把属于自己的那一片地擦干净，天衣无缝地看起来才美观。有的同学甚至带来了牙刷，这样刷起来更加简单而便捷，并且也很干净。同学们都比着干活，看谁干得快，看谁擦得干净。我和大多数同学一样，使劲用手挥舞着抹布把玻璃擦得晶莹剔透，把地面擦得洁净无比，使它恢复了原来的本色。
不一会儿，老师叫几个人去帮着老师清理艺术室和美术室。同学们都抢着举手，.那股“想干就干我承担”的劲头油然而生，我有幸被老师点到，和一些同学一起去清理艺术室。
第一个活，就是搬椅子。这个活看起来简单，却是一个体力活，来回不停地奔波搬椅子，大家3个人搬87把椅子。大家忙得汗流夹背。“搬动”工作终于大功告!
接下来，就要扫地了。这对大家不是难事。果然，在10分钟匆匆的脚步过后，整个房屋被大家清理得一尘不染。
然后，大家要进行的工序是拖地。大家每个人都把拖把涮得不知道有多干净了。猛的冲洗地面，大家感受到自己的力量能够征服整个世界。接下来就是努力地拖呀拖。又在满头大汗时，呕心费劲正值日。晶莹剔透有成果，这时劲已全部使。
最后，大家就要进行最光荣的使命了——搬钢琴。大家使出九牛二虎之力，和老师一块终于把钢琴搬了过来。我还轻轻地弹了弹，这真是一口好琴，带来的音韵实在是太美了，就像一支动听的音乐，让大家陶醉，流连其中。
老师来视察了!大家却不怕，事实创造了奇迹。老师表扬大家了。说：“这地拖得真干净!”大家听了老师赞美的话语，美滋滋的。不知为什么，干活时那股累这时已经飞到九霄云外了。
开学那些事之大扫除，有趣八九分之美滋滋!今天我太开心了!
初中那些事作文 篇6
夏天来了，桃花败了，学校大门口落了一地的花瓣。
每个工作日，学校门口总是挤满了人，电瓶车、摩托车、小汽车甚至大卡车们的车主无一不是接送自己的子女上下学。
清晨，随着汽车鸣笛声渐响，上学的人越来越多，学校开了一个侧门迎接广大学生。有时由于时间紧迫，同学间不免发生拥挤。骑车的不小心将没骑车的碰了一下，两个人便你一下我一下有意无意地碰一下，直到骑车的去停车，没骑车的迅速跑进教室才作罢。随后，伴随着教室里传出的朗朗读书声，初升的朝阳露出一个明媚的微笑。
中午，有时会看见门卫整理着写满通知的布告牌子，有时会看见他们清扫落叶，有时也会看见他们在为不在一个时间点上学的学生们开门，整个校园一片安静。
当然，最热闹的还要数晚上放学时间段了。家长们在孩子未出来时总会拉拉家常啊，谈谈孩子学习情况之类的。“你家孩子期中考试考得怎么样啊？”“他考了第x名呢！”“真不错呢！参加什么补习班没有？”另一位家长赞赏道。“还行吧，不过补习班倒没有。他呀，除了老师要求做的，其他一概没有，只是一有时间就看闲书。不过，办了几张图书馆借书证，还真方便。”这位家长谦虚了一下，不过眼中却有着掩饰不了的自豪哇。铃声一响，孩子们一窝蜂似地都出来了，家长们的话也戛然而止，等待他们的是他们欢喜得跑过来的孩子。家长见过互相的孩子又会寒暄一番：“你家孩子长得真高啊！”“是啊，早就比我高了，今年14了，长得风快！”却经不住孩子的催促，相约下次再聊。
天气渐渐地热了起来，因是夏天，校门口的野花开得十分艳丽。想起校门口那些事，心也就热了。
初中那些事作文 篇7
我现在是一个六年级的小学生，在六年的学习生涯中，有许多事。有令人高兴，有令人伤心，还有令人快乐。这些事可以再长大以后，成为我们童年的回忆。而我今天，写的就是我四年级军训的一些事。
我记得有一次，我在读四年级时，我们就组织去了龙潭寺军训。刚到时，我和那些同学们一样的兴奋，当我们进到自己的房间时，每一位同学都很高兴，因为当时想着可以和自己的同学睡在一起了。所以很高兴。当时刚到，有一些时间给自己收拾房间，我们当收拾一半时，一位同学讲；“不知道这里有没有坛神？”我们马上问道；“坛神是什么？”w马上回答到；“坛神是一个近似鬼的东西，听说如果晚上你去上厕所，不小心碰到了他你就会跟发疯似的，到处乱跑。我说；“没关系，那我们看见了就走远些嘛。”w讲:“坛神是看不见的。”这是我的心才像飞天似的乱窜。到了晚上，我们都因为坛神的事睡不着，什么不能站在角落里，又不能趴着睡，又要把鞋子藏在床下面啦总之讲了一连串关于坛神的事。我们为了壮胆，一晚上就在房间里唱歌，结果被生活老师发现了，一早讲给了总教官，我们被罚做了下蹲。
我们回去以后，把事情告诉了妈妈，妈妈说：“傻孩子。所谓的坛神是人的一种信仰并不是真的。”
现在，我已是一个快上初中的学生了，对于鬼神的事我已不再会相信了。这就是我的乐趣。
初中那些事作文 篇8
我的学校坐落于城市中心，天天人群如织，发生了许许多多的形形色色大大小小的事。让我记忆最深的，便是个让人瞧不起的拾荒老者。
“呼——”我长呼了口气，捻捻手上沉重的垃圾袋，十分无奈。没办法，谁让我今天值日呢！我满肚子抱怨，不禁意间看了下手表：吓！五点五十七分了！天啊！我慌了手脚，拔腿狂奔，冲出校园，跑到垃圾桶前，不管三七二十一将东西一股闹儿扔下去。无意中，我见到一位拾荒的老人，他衣衫褴褛，蓬头垢面，一大把乱蓬蓬的花白胡子，显得分外凄凉。虽说是春天，而且已经四月，但依旧有些寒意，更何况是傍晚，我迟疑了一下，但还是快步走回家中。
“终于到家了。”我累得上气不接下气，伸手便去口袋里掏钥匙，但是一翻口袋，空空如也。“怎么回事？”我急了，突然我似乎想起来了：为了方便，我把钥匙也拿在手中，在出校门时，我把钥匙与垃圾袋握在同一只手里！我吓坏了，叫苦不迭，硬着头皮回学校。路上，我再次想到了拾荒的老人，他……会不会把我的钥匙拾走了？我更着急了，心中不断的大喊：千万别拾起啊！
当我再次到校门口时，天色已经晚了。我焦急地绕着垃圾桶转圈。难不成我还要翻垃圾桶吗？就在我手足无措时，一个沙哑的声音响起：“你在找这个？”我转过身，一下便认出了这个拾荒老人，钥匙在他的左手手心闪着银光。我接过钥匙，心中再次一怔。这是怎样的一只手哇！灰尘把它染成了黑色，长期与拐杖的摩擦使它布满老茧，凹凸不平。手纹深深凹陷下去，一条条犹如刀刻的一般，像极了老师说的黄土高原地貌——千沟万壑。它微微颤抖，是手的主人衣裳太少而感到寒冷的缘故？我吱唔着，说着感谢的话：“谢……谢您了。”在我低头哼哼的时候，我注意到，他的右腿明显比左腿小得多，好像一株营养不良的幼苗。我的心不禁被震撼了：这位老人究竟有着怎样的过去啊！是什么使他沦落到拾荒的地步呢？在我的沉默中，老人握着拐杖，蹒跚地走着，在夕阳的照射下，他的背影是那么的凄凉、孤独、悲伤。我目送着他远去，心中酸酸的，说不出话来。
之后的日子里，我几乎没天都有看到那位拾荒的老者步履蹒跚的姿态。我总会默默地递给他几个空的塑料瓶。可是，自打从学校开展“大清扫”之后，老人随着一些路边小摊一齐消失了。放学后，我仍会下意识地在校门口看一眼那个垃圾桶，它孤零零地站在夕阳中，沉默着。
